网络上，孩子被异物卡住喉咙的现象接连出现，但由于很多父母缺乏紧急施救知识，让孩子难受的时间过长，甚至错过了挽救孩子的最佳时期。所以，作为父母，我们有必要了解一些常见的急救知识。当然，学校目前也很注重这方面的安全教育，就在最近，一位11岁男孩“神反应”成功救下妈妈，这到底是怎么回事呢？
7月3日，在武汉市育才怡康小学举行的线上散学式上，一封特殊的感谢信引发关注。据了解，这封信是该校五年级的一名学生写的， 信中写道，他妈妈被异物卡住喉咙面临生命威胁，11岁的儿子朱乾尧毫不犹豫地用“海姆立克急救法”救了她，这可以说是一次教科书式的施救。当时，妈妈喉咙被卡住，无法说话，甚至呼吸困难，但家里只有他和妈妈两个人，危急关头，他回想到学校之前开展的生命安全教育，老师教过海姆立克急救法，凭着记忆，他立马展开施救，持续一分钟以后，他发现妈妈可以咳嗽了，状态也有所好转。这个时候，朱乾尧用手机搜到海姆立克急救法演示视频，继续对照视频对妈妈施以救助，直到妈妈可以正常呼吸为止。
经历这次事之后，孩子妈妈瞬间觉得孩子长大了，能在紧急请况下临危不乱，并采取急救方法，孩子的临危不乱正是基于学校的安全教育，也可以说是知识的广度。
其实，我在之前还看过一个新闻，在山东省济南市有一个9岁的小朋友，用自己掌握的海姆立克急救法，成功挽救了被荔枝核卡住喉咙的妈妈。或许很多人觉得类似的事件不可思议，但小孩学以致用的速度比成伦想象的要大很多，虽然孩子的年龄只有9岁，身高只有135厘米，这样的条件给妈妈做海姆立克急救的冲击力是很大的，难度可想而知。欣慰的是，这个孩子通过自己充足的理论知识，加上个人的勇气及实践能力，成功救助了妈妈。
事实上，在我们的身边，多数家长更在意的是孩子的教育问题，也可以直截了当说是成绩，其实，成绩固然重要，但与成绩相比，除了必要学习的理论知识外，孩子们还有必要掌握更多的综合知识，急救常识就是其中之一。
如果孩子平常学习的知识面广，在遇到突发请况时，他们就能充分利用大脑去分析并解决问题，大家有什么看法呢？欢迎在评论区留言。
