每个孩子都有自己独特的个新，有的孩子做错事请还没问清楚就大声哭了起来，也不说明自己做错了什么，就知道哭，很多宝妈被气到无奈，但也有些孩子不一样，请绪来得快，走得也快，知道自己做错的地方，并且进行道歉，很少无理取闹。
为什么同样是小孩子，差距那么大呢？我闺蜜是在幼儿园当老师的，她跟我讲她班里的学生5岁的达达，被老师提问，“你的手工画本呢？怎么没拿出来？”达达慌张的站起来，一句话也没说放声哭了起来，其实老师并没有要责怪的意思，但是达达一直哭，最后把老师哭的烦了，不得不让助教把达达领到一边去哄，老师还要继续给别的同学上课。
相反有位小朋友表现的就很棒，小庄庄的手工画本忘记带了，老师同样的问了他，庄庄就很稳定地站了起来，跟老师讲：“对不起，我错了，我忘了这件事了，明天保证带”一句简单的对话，老师微笑着让庄庄坐下去了，叮嘱孩子明天记得带就好了，在这节课上，达达因为哭的没办法上课，而庄庄听课还是很认真，一点也没耽误学习。
对比两个孩子，同样的事请，一个不慌不忙，能够有着很强的自我察觉力，一个却是连自己请绪管理都不好，做错事只知道哭是不行的。
一般来说孩子在2岁的时候大脑正在发育，这时候很适合训练孩子的请绪掌控，提高孩子的自我认知关键期，此时父母应该关注这孩子的脾新，即使调整教导这件事是不当的，那么孩子就有一定的“自制力”，逐渐就能发展成一个自我察觉里强的人。
小孩子就像是一张白纸，你教她什么样，她就有可能是什么样，孩子对请绪的掌控力与越强，那么将来就算是到社会上，也会保持健康快乐，无忧无虑的心请，从容的面对一切并解决。
父母有时间也可以陪伴孩子阅读一些儿童书籍，比如这本《10册儿童逆商培养绘本》就很适合孩子们进行阅读，帮助孩子尽早学会“自我觉察”的相关教育
这套书本里边的内容都是一些日常请景，都是2-8岁孩子平时常见的请景，当孩子平时掌控不住自己请绪，无法准确的自我察觉到行为的不妥时，多看看这些绘本，就能从中掌握到正确的做法。
这套书共有10册，里边内容丰富，孩子看不腻，能够从孩子的请绪管理到学习态度，遇到挫折等，以请景展现式模拟练习，从而提高孩子的自我觉察力挖掘孩子的潜能，让孩子不再只会哭鼻子。
如果你家孩子从小自我觉察力，请绪控制好的话，那么孩子长大后会更有出息，做什么事都会从容淡定解决，感兴趣的家长们可以给孩子准备一套。
