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家长好!这一期我们讨论“孩子因不满父母的管教而厌学,家长该怎么办?”这个话题。这一期的主题很明显,那就是孩子已经对父母的管教不接受,其结果导致了孩子厌学。这确实是一个很大的问题,这也是我们日常的心理咨询过程中,以及家庭教育过程中经常遇到的一个难题。
面对这个难题,我们家长该怎么办?新概念心理专家荣新奇教授表示,家长们可以从以下几个方面着手:
第一,要端正态度,仔细倾听孩子的投诉,不反驳
端正家长的态度,这可能有一点令人难以接受,但事实上就是如此。
本世纪的孩子跟我们上一个世纪的60、70、80年代的孩子有很多的不同,他们从小就有了很多的自主意识,从媒体、幼儿园,甚至从学校,或者从日常的生活中间,获得了很多的自己的看法;对家长的权威,对世界的看法,不再像老一辈的家长们觉得“父母是正确的权威,父母所有说的话都是正确的,既不敢去反对,也不能去思索”。
上一个世纪的孩子们,确实是相比现在这个世纪的孩子们来讲,听话的程度要高一些。但现实是,我们已经不生活在上一个世纪。所以,家长首先一定要端正态度,那就是要跟孩子站在一个平等的位置,我们不能总是认为自己是教育者,是培育者,就觉得我们是掌握了真理,掌握了正确的一方。这些认知就是态度。怎么样端正态度?我想大家应该都知道,那至少应该是一种平等的、认真的、不带偏见的、仔细的一种认知和行为,包括语言上的表达。
所以,仔细地倾听,讲的是我们在听的时候要保持专注,要保持尊重,还要保持理解的态度,听孩子投诉我们哪里做得不对,哪里做得对。尽管这个时候孩子可能有一些认知上的偏差,但此时此刻,我们不要去反驳,反驳的话就会引起冲突,越冲突就越会使亲子关系变得更加糟糕。
也就是说,因为在以前的管教过程中间,我们没有尊重好亲子关系,冲突太多,冲突太频繁,导致孩子严重的叛逆,严重的不理解父母,最后导致了厌学的行为。所以在这个时候,我们一定要端正态度和仔细地倾听孩子的投诉,对孩子所有的理解、认知、指责,我们不予以反驳,先接受下来,给自己一个冷静思考的机会。
第二,要躬身自省,研究“有效”的养子方法
我们大家都知道,躬身自省就是我们面对孩子的投诉,面对孩子提出的方方面面的意见,我们可以真的坐下来好好的研究和反省自己。
一个原生家庭的教育,事实上是来自于上一个原生家庭,它沿袭了上代的两个家庭的教育方法、教育理念。父亲、母亲都带着自己原生家庭的教育理念和方法,然后组成了一个新的原生家庭。也就是说,你的孩子是由父亲、母亲的两个基因素组成的,那么他对上一个原生家庭里面的教育方法是否接受、是否理解,这其中有是有区别的。
父母在教育孩子的时候,一定要认识到这一点。你们在自己的家庭里面,也许是非常听话的孩子,也许是非常认真读书、读好了书的孩子。但是,现在你自己培养的孩子确实跟自己有很多的区别,这里既有生物学的原因,也有一些教育习惯上的原因。
所以,我们千万不要简单地沿袭了我们自身家庭的教育方法。我们要研究,具有父亲和母亲两个人基因的孩子,适合什么样的学习方法,适合什么样的教育方法。
所谓“有效”的养子方法就是说,你的原生家庭、你的方法如果对你的孩子来说有效,能够帮助他提高学习和养成良好的习惯,那么这种方法就是正确的。反之,无论你在原生家庭里面,你认为方法多好,但是面对自己的孩子一旦失效的话,这个方法就是有问题的方法。
也就是说,我们还要研究怎么样去教育、怎么样去培养当代孩子才有效,才能够达成我们教育的标准,教育的效果。所以,研究有效的方法,不一定是沿袭我们自身成长过程中间获得的方法,而一定是对自己的孩子最合适的方法,才是最有效的方法。这一点我们要认真地去研究,去学习。
所以有人说,当孩子出现问题的时候,事实上就是家长成长的最佳时期。这一点,希望我们的家长能够理解。
第三,摆正位置,做良好的表率
孩子给家长的教育、管教提出了很多的意见,说明孩子也在思考什么样的方式方法是他想要的,有时候确实是我们家长没做好。我们家长千万不要以为“孩子都是错的,家长都是对的”,或者是我们认识到自己某个时候太急躁了、方法太简单了、态度太粗暴了,我们可以给孩子做出一个道歉就万事大吉。但是,是不是真心实意地认识到了这个错误,或者从内心里面已经摆正了位置,觉得自己跟孩子在学习的层面,其实是处在同等的地位。而这一系列认知要落实在行动中,却时刻在考验我们家长。
所以,家长需要思考和实践在家里面怎么样去做良好的表率,怎么让自己良好的学习习惯、良好的生活习惯延续下来;在陪伴孩子成长、陪伴孩子学习的过程中间,也一直保持一种良好的表率。这是一个艰巨的任务,也是非常重要的解决孩子厌学的方案。
也就是说,家长做好了,孩子看在眼里,孩子往往会从内心里面把家长作为自己人生的良好模范和榜样。所以,“家长怎么去做”这一点会深深地影响着孩子。只有家长持之以恒地去做好了表率,那么就会在生活中间有形无形地影响着孩子的学习,影响着孩子的学习习惯和生活习惯。
第四,树立规则,培养良好的家风
当我们跟孩子研究好,我们父母愿意去改变自己的管教方法的时候,我们同时也要跟孩子认真地、全面地制定一个家庭的规则,树立起良好的家风。家风一旦树立起来了,规则已经立好了,那么我们家长就要督促自己,也要督促孩子去遵守。
也就是说,在这个过程中间,我们家长可能自己容易改变一些,但事实上改变起来也是有难度的。同理,我们对待孩子形成一个良好的习惯这件事请上面,也要有一种宽容的心,要既有一种善意的提醒,也还要有一种善意的谅解和宽容,要理解孩子树立良好的习惯需要时间,就像理解自己和原谅自己树立良好的习惯需要时间一样。所以,树立规则的时候,我们千万要有一种心态,那就是宽容理解、慢慢来,只有如此,才能够培养良好的家风习惯。
总之,我们既要认真地端正态度,仔细倾听孩子的投诉,又要躬身自省地研究出对孩子有效的教育方法,不能够简单地沿袭自己成长过程中间获得的那种教育方法;还要摆正位置,首先自己做出一个良好的表率;最后,还要制定一个家庭规则,家长自己要实践,也要相互监督,还要培养孩子的耐心,去形成良好的习惯。
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