作者：可乐妈
来源：妈妈抱团原创（ID:mmbaotuan)
前几天，和几个妈妈在群里聊天。
一位妈妈忧心忡忡地问：
“你们说我儿子是不是有什么MAO病？一刻不停地说话，说的还全是废话。”
没想到，此话一出，其余的妈妈也纷纷找到共鸣：
“我家也是，身体和嘴巴总有一个在躁动。”
“不是说废话，就是搞破坏，感觉自己一天天都要被气死了。”
相信生活中，不少父母都会为孩子身上的“小MAO病”发愁不已。
总觉得他们废话多、闲不住。
可实际上，很多我们以为的“坏MAO病”，其实恰恰是一个孩子智力飞速发展的表现。
01
“废话”多的孩子
思维更活跃
最近，偶然刷到了贝儿在社交媒体上自弹自唱的视频。
一时间，真的很难将眼前娴静优雅的小姑娘，和当初那个在《爸爸去哪儿》中，宛若唐僧附体的“小话唠”联系在一起。
记得参加《爸爸去哪儿》的时候，贝儿的问题总是一个接一个：
“山里为什么会有动物？”
“为什么只有森林里有动物呢？”
“土地是怎么出来的？”
和小朋友一起执行任务时，更是停不下来的“碎碎念”：
“费曼小心，不要被扎到。”
“你刚刚走的不是这条路，不要走这么窄的路了。”
贝儿这一说话就刹不住车的样子，简直让无数老母亲看到了自家孩子的影子。
可实际上，父母完全不用因为孩子“废话不停”而感到烦恼。
于低龄的孩子而言，他们还不能像成伦一样，直接在大脑中理解问题和指导行动，只能把脑海中“想”的过程“说”出来，才能跟着做。
而用语言表达自己的过程，也就是锻炼思维的过程。
因此，“小话唠”大脑的神经元通常灵敏度更高，长大后也会更聪明。
就像贝儿，如今的她多才多艺，吉他弹唱信手拈来，烘培烹饪也是不在话下，俨然是一个名副其实的小才女。
那么作为父母，面对家里的“小话唠”时，到底应该如何引导呢？
蹲下身体，放下手中的手机，看着孩子的眼睛，给孩子表达自我的机会；
和孩子聊天时，多用一些开放式的问题，比如“如果是你，你会怎么做呢？”、“现在你有什么感觉呢？”之类的，引导孩子丰富自己的语言；
用富有逻辑的语言复述孩子的话，让孩子学会更好地表达。
相信做到了这几点，“小话唠”自然会成长为富有好奇心和创造力的小学霸。
02
胆子小的孩子
决策时更理智
表姐曾向我抱怨，说侄子轩轩胆子太小了。
轩轩今年4岁半了，但依旧非常怕黑，晚上睡觉必须开灯；
其他男孩都喜欢看的《奥特曼》，轩轩也从来不看，因为他曾被里面怪兽出现的场景吓得尖叫，甚至躲进了柜子。
更让表姐尴尬的，还是前两天一家人一起去游乐场。
表姐夫陪着轩轩爬上了滑梯顶端，可轩轩却说什么也不敢往下滑。
眼看着旁边比轩轩年龄还小的孩子们一个接一个滑了下去，表姐夫再也忍不住了，大声呵斥轩轩是“胆小鬼”。
可轩轩还是死死抱着栏杆，含着泪一动也不敢动。
表姐叹了口气，担忧地说：
“这孩子从小就胆小，等过两年上学了，要是有同学嘲笑、欺负他，可怎么办呢？”
对父母而言，如果发现自家孩子是个“胆小鬼”，难免会像表姐一样担忧又无奈。
但胆小真的是一件坏事吗？
美国纽约州立大学石溪分校的研究者就发现：
天生“胆小”的人，在完成识别图片中细微差别的任务时，视觉注意力相关的脑区活动新更强。
这就说明，胆小者对环境的变化更敏感。
印第安纳大学的神经科学家丹尼尔·肯尼迪更是进一步发现：
“恐惧就像汽车的刹车一样。
在我们识别并发现危险后，它能够让我们与危险保持安全距离，从而保护我们。”
所以，胆小的孩子往往更有风险意识，做决策时也会更加理智。
但同时，研究者也提醒父母：
相对胆小、敏感的孩子，也更容易受到家庭教育的影响。
父母跟这样的孩子交流时，也要尽量少说消极词汇，以防加深孩子身上的负面标签，比如：
用“试试看”代替“胆小鬼”；
用“没关系，我会陪着你”代替“有什么可怕的”。
总之，给孩子的积极暗示越多，也就越能为孩子带来勇气和信心。
03
爱破坏的孩子
动手能力更强
你听说过“野生钢铁侠”吗？
他是B站的一位博主，网名稚晖君，毕业于电子科技大学，在2020年以“华为天才少年”计划加入上海AI研究所。
然而，真正让稚晖君火起来的，还是因为一则他动手将自行车改装成自动驾驶的视频。
短短十几分钟的视频，背后却涉及了CAD建模、载板设计、软件开发设计等几十项技术的应用。
不久后，稚晖君又再接再厉，制造出了一只钢铁侠的机械臂——Dummy。
并向网友们展示了如何利用机械臂给一颗葡萄完美缝针的过程。
有网友评论道：
“这个机器人的每一个环节，拆掉都够我们一个院当毕业设计了。”
“现在终于理解，为什么十个普通工程师也比不上一个天才工程师了。”
实际上，稚晖君的优秀早就有迹可循：
在他还很小的时候，就对电器产生了非同一般的兴趣。
家里的电视、钟表、收音机……统统都在他的“魔爪”下四分五裂。
换成一般的家庭，看到孩子这么爱“搞破坏”，多半会打骂一顿，并勒令孩子以后不许“糟践”东西。
但稚晖君的父母却没有这样做。
不仅如此，他们还特意找来一些别人淘汰的旧家电给儿子拆，满足他的好奇心。
正因父母的接纳和理解，这个“爱拆家”的天才少年，才能一步步走到人前，用强大的想象力和动手能力惊园众人。
所以，看到孩子“搞破坏”时，我们也不妨向稚晖君的父母“取经”：
挑选一些适合孩子的智力玩具，比如，乐高积木、变形金刚等，满足孩子探索的衣望；
在孩子拆完后，引导孩子动脑筋，进行复原……
只有父母看到孩子“拆家”、“破坏”背后的需求，才能正确引导孩子，让孩子在好奇心和创造力的照耀下走得更远。
04
耳朵“背”的孩子
做事更专注
一位妈妈在知乎求助：
“每次儿子画画、玩玩具的时候，耳朵就像是“聋”了一样：叫他他也听不见，跟他说话他也没反应。
还有一回，儿子正在拼图，我喊他吃苹果，他莫名其妙就对我发火，又踢又踹的。
这孩子是不是没救了？”
这位妈妈或许是想寻求宽慰和管教孩子的办法，结果评论区却翻了车：
“小孩子的专注力，就是这么被家长破坏的。”
“低龄的儿童玩耍的时候往往是最专注的，父母一会儿叫他喝水，一会儿给他端水果，结果就是注意力被撕扯得支离破碎！”
其实，孩子天生就是专注的高手。
当他们被一个物品、一件事吸引了，注意力就会集中，并全身心的投入。
特别是那些一做事请，就仿佛什么都听不见了的孩子，他们往往都拥有非凡的专注力。
印第安纳大学就曾做过一项著名的专注力研究。
研究人员邀请了40组家庭，在孩子和父母的头顶安上眼球追踪器，通过监测父母和孩子眼球运动的数据，探索不同的互动模式对孩子专注力的影响。
这项研究最终发现：
专注力最强的孩子，往往是来自于那些“由孩子主导游戏，父母只提供及时反馈”的家庭。
而当父母试图引导孩子专注力时，孩子的目光反而会转移到天花板或越过父母的肩膀。
也就是说，对低龄的孩子而言，父母最重要的不是培养，而是保护孩子的专注力。
当孩子做事请时，应默默陪伴，并在孩子需要的时候及时反馈。
不打扰，就是对孩子的专注力最好的保护。
05
诺贝尔经济学奖获得者詹姆斯·赫克曼曾说：
“孩子0-3岁时，你投资1块钱就有18块钱的回报；
孩子3岁后，你投资1块钱会有7块钱的回报；
等孩子大学后，你投资1块钱就只能得到1块钱的回报。”
如果人生是场接力赛，那么原生家庭的教育和引导就是第一棒。
作为父母，面对一个“MAO病”多多的孩子，如果不想自己这个第一棒成为孩子的拖累，就要努力去了解“MAO病”背后的东西。
只有我们懂的多了，看到孩子身上的问题时，才能从容应对。
才能识别出“话唠”、“胆小”、“爱破坏”、“耳朵聋”背后的需求，对症下要，引导孩子最大程度地发挥出自己的天分。
毕竟，教育无法试错，每一个当下的决定都足以影响孩子的人生。
但愿所有的父母，都能认真地对待孩子身上的问题。
不断学习更正自己的观点，让那些天生聪慧过人的孩子，赢得属于自己的经彩人生。
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