“进院请出示健康通行码，测量体温，佩戴好口罩……”在医院门口，短短几句话循环播报，保安坚守在岗位，他们正巨细无遗地进行“一看一测一查一问”工作。患者和家属依次通过测温和验证健康码进入医院就诊。
多动症又被称为注意缺陷多动障碍。该疾病对于处于儿童期阶段的孩子来说是比较常见的一种行为异常疾病，该疾病的发生主要是患儿的脑功能存在轻微的失调所造成。
多动症症状：
1、神经系统发育异常
多动症儿童的经细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨困难。
少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力偏低等问题。
2、注意力不集中
孩子不集中注意力，不持久，主观控制力不足，不能注意听教师讲课，容易被外界的刺机分心。
孩子在玩游戏机和看有趣的电视时却能目不转睛，高度集中，但需用意志控制的上课就不能注意，缺乏学习上的坚强意志和毅力，无法好好学习甚至厌学。
3、活动过多
表现为心神不定，心慌意乱，有头无尾，杂乱无章。在课堂座位上不停扭动，做小动作，东张西望。下课后如TUO缰野马，无目的地狂奔乱跑。
部分多动症儿童似乎比较文静、少动，但注意力易分散，上课思想开小差，不知道上课的内容。
4、冲动任新
易机动，好发脾气，冲动任新，做事缺乏考虑，不顾后果。常随心所衣进行捣乱，破坏东西、斗殴、惹是生非。
5、学习困难
多动症儿童智力并不低下，但约有60%左右学习困难。
一位6岁的患儿说，护士就像妈妈一样照顾我，会给我穿鞋穿衣服，也会抱着我玩，会提醒我多喝水好好吃饭，不忙的时候也会给我讲故事，我在医院住得很开心。在住院时，医护人员对孩子照料非常仔细，很负责，这让我很感动！也多亏了他们无微不至的照顾，孩子才康复这么快。
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