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基于学生核心素养发展 打造有未来的智慧教育(2)
更新时间:2022-07-06

智慧教育是以智慧教育管理、智慧教师历练、智慧课程建构、智慧课堂打造和学校文化建构的教育实践活动。在智慧教育中,教师应该是充满教育智慧的,课堂应该是智慧有效的课堂,管理应该是智慧人本的管理,智慧教育的真谛是给予学生以智慧,以教师的智慧引领机发学生的智慧。是基于价值导向的教育请怀的智慧表达,人的智慧贯穿始终。

在学校教育构架中,理念是引领、队伍是基础、文化是灵魂、课程是航向、课堂是关键、质量是生命线。三门峡市东风小学以“智慧教育”的办学理念为引领,以创新教育实践为主线,以“现代、文明、和谐、一流”为校训,围绕“做智慧教师、育阳光少年、办现代学校”的办学目标和“快乐学习、阳光生活、幸福成长”的共同愿景,开启智慧教育的探索与实践。寻找更加适合学生核心素养发展的“有未来的教育”,走出了一条具有现代学校特征的内涵发展之路,初步建构起了以“智慧教育”为内核的学校经神力系统。

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