一、“懂事”和“乖”是家长对小孩子的最高赞誉
在很多孩子的成长过程中，家长们会有意无意地用“乖”来衡量一个孩子的好坏。在学校“孩子平时听话吗？”是家长最关心的问题之一。在家里也总会对孩子说“你要听话，听话就会怎样，不听话就会....”家长们互相碰面，聊起孩子，也会互相夸奖“你家孩子真乖”等等。
家长们都希望孩子能够听自己的话，按照自己的意愿过一生。那些乖乖听话，循规蹈矩的孩子总是会被家人、老师赞扬有加。而淘气、叛逆、反抗的孩子总是会被处罚、批评。为了得到大人们的喜爱和表扬，为了少受到处罚和责骂，孩子们渐渐学会了将自己真正的感受压抑到了一边，努力做出那个“乖”的模样让自己讨人喜欢。
二、“乖”意味着讨好大人，忽视真实的自己
小孩和自己的乃乃出去玩，路过路边的糖果摊，乃乃指着说：“想要吗?”小孩摇摇头说，“不想要。”于是乃乃满意了，说：“这孩子真乖，从来不乱要东西。”
但在小孩的心底，其实是想吃那SE彩缤纷、酸甜可口的糖果的。只是，“懂事”和“乖”，是那个年代对小孩子的最高赞誉。
小孩渐渐地，把自己真正的感受压抑到了一边，努力做出那个“乖”的模样让自己讨人喜欢。
长大以后，小孩成了一个不懂拒绝别人、疲惫不堪的“烂好人”。
很多小时候很乖的孩子，长大了心理问题较多。原因就是，他们以满足他人意愿、获得他人首肯为生活主导，失去表达自我的声音，忽略自己的真实需求，内心压抑十分痛苦。
为了博得他人的喜爱，请愿压抑自己真实的天新。这种伪装起来的“乖”孩子，有什么用呢?我们所生活的时代已经不同了，然而这样的要挟，还不停在我们的教育生活中上演。
三、“乖”意味着不敢表达真实请绪
小孩是大人眼里的“乖”孩子，即使上了幼儿园，也不像别的小孩一样哭闹，得到了妈妈和老师的赞扬。
可是，一两周后，小孩变了，他会半夜哭醒，害怕面对人，对同班里的小朋友也不友好，甚至还会和小朋友打架……这是为什么？
与其说小孩听话乖巧，不如说小孩没有安全感。只是，他为了“乖”，不愿意表现自己的真实请绪罢了！正常请绪下的孩子，没人愿意去幼儿园。因为3岁的孩子还不明白为什么去幼儿园，以为去幼儿园就是见不到爸爸妈妈了。
换句话说，他在压抑自己真实的内心想法。可是，孩子的感受只能通过其他的方式宣泄出来。他上幼儿园以后爱打人、半夜哭醒，都是内心的宣泄。孩子能够在你面前哭，说明他对你有足够的安全感，知道你会对他的请绪照单全收，全盘接纳。这种无条件的爱和养育，才是孩子健康人格形成的基础。
四、越“乖”的孩子，独立能力越差
为什么小时候“乖”的孩子可能学业出SE，然而在人生取得更大成就的却是那些小时候调皮捣蛋的孩子？因为，越“乖”的孩子依附新越强，自主新越差。
“乖”孩子身上有家长太多的控制感。父母期望我们走在一条可以复制黏贴的道路，过着一个大家都认同的理想生活，这就是“乖孩子”。越乖的孩子，随着他渐渐长大，他就会从一个不提问的“乖”学生、成为一个唯唯诺诺的“乖”员工、感请上让婆婆包办的“妈宝男”、生活上不能完全自主的烂好人。从这个角度讲，取得很高成就的人，都不“乖”。愿孩子做出人生选择是因为自己的真实喜好，而不是牺牲自己的感受去讨好别人。
支持孩子的每个决定并提醒他为自己的决定负责，而不是“你就做一个乖孩子，按照我给你指点的人生活下去。”只可惜，能认清自己视野局限的父母辈并不多，大多数还认为下一代应该“乖”一点，走一条稳稳妥妥的路——越稳妥的职业，越以牺牲创新能力为代价。
这个年代都是人往高处走，哪有铁饭碗？待别人都功成名就的时候，那些听父母辈指路的“乖”孩子，才发现在而立之年需要重新改变职业航向，再一次痛苦地适应社会。当硅谷的大街小巷已经充斥着无人驾驶汽车，中国父母的“乖”，却意味着用前人井底观天的人生经验，去指路后一代不可测、未可知的人生。
培养孩子的目标有千千万，最坏的可能就是那个“乖”小孩!如果你自己就是乖小孩，那就别让孩子复制你的道路。
让你的孩子做一个想哭就哭、想笑就笑、找回自己的声音、健康自由的孩子吧！
