姑姑六十岁了，身子骨很硬朗。表妹的女儿一岁以后，央求姑姑去帮她带孩子。
姑姑就表妹一个孩子，想着孩子需要自己了，再想想可爱的外孙女，再加上已经退休了，于是想也没想就答应了。
那时候姑父还没有退休，于是老两口开始了两地分居的日子。
照顾一岁多的小孩不是件轻松的事，姑姑多年没带孩子了，一开始真有点吃不消。
不过姑姑是个要强的人，把表妹家里里外外打理得很好。那时表妹工作忙，姑姑心疼女儿，还承担了晚上带孩子的任务。
于是姑姑在表妹家，忙得像个陀螺。还说自己是女儿家免费的保姆，倒贴工钱的那种。
姑姑是过过苦日子的人，苦点累点倒不怕，只是女儿女婿有时候不理解她的用心，再加上两代人在育儿方面的差异，姑姑觉得心累。
再加上远离家乡，离开老伴，夜深人静时姑姑心里一阵阵委屈，她想回家，但又担心女儿和外孙女，她劝自己再忍忍，等孩子大一些就好了。
姑姑跟一起带娃的几位乃乃、姥姥说，有点后悔来女儿家带孩子了，没有提前跟女儿女婿谈好条件，自己受累又受气。
几位阿姨也说了各自的烦恼，大家都感慨不已。
姑姑在表妹家待了一年左右，外孙女也两岁多了。
表妹的工作清闲一些了，不像以前那样忙得脚不沾地，但她似乎习惯了妈妈的照顾，丝毫没有主动做家务、下班主动带孩子的意识。
姑姑觉得这样不行，一来自己真的很累，二来女儿女婿没有承担起为人父母的责任，姑姑觉得有必要和他们好好谈谈了。
姑姑对女儿女婿提了三点要求：
第一，她想在小区租一个小房子，有自己的空间。
姑姑有退休金，房租她自己负担。
姑姑说以后他们下了班她就回小房子，晚上可以跳跳广场舞，和新认识的朋友们聊聊天，带了一天孩子，她也需要休息，更需要有自己的空间。
姑夫也快退休了，姑姑想让他到时候也过来，老两口在一起相互间也有个照应。
表妹和妹夫没有异议，三代人住在一起确实不方便，妹夫表示自己来找房子。
第二，姑姑说，她不会再当老妈子。
姑姑说，她是来帮忙照顾孩子的，不是他们的老妈子。以后，晚上带孩子睡觉、洗衣、做饭这些家务活，她不会大包大揽，你们已经为人父母，是时候承担起责任来了。
姑姑说，这一年多带孩子睡觉，她没有睡过一个完整觉，一晚上总要醒一两次，看看孩子是不是热了、踢了被子了。她年纪大了，休息不好就头疼，长期下去可不行。
姑姑说，家是你们的，你们当甩手掌柜，怎么给孩子树立榜样呢？
一番话说得表妹两口子羞愧不已，表示以后一定勤快起来。
第三，孩子上幼儿园前，教育方面的事要听她的。
姑姑退休前是小学老师，教了一辈子学生，自认为在教育方面还有些心得。
这点表妹和妹夫同意，说让姑姑放手去做，给女儿找早教班或者培训班，都听她的。
姑姑说，她自有办法。
姑姑把话说开以后，心里一下子痛快了。女儿女婿也积极表现，做家务、带孩子，再加上姑姑搬进了租来的房子，有了自己的空间，她觉得总算能轻松一下了。
不过，轻松的日子过了没多久，姑姑的烦心事又来了。
原来，女儿女婿怀疑姑姑教育孩子的方式。
他们觉得2岁正是带孩子启蒙认知的时候，送孩子上个早教班，带孩子认识数字、了解汉字和拼音等，既启迪智慧，又开发大脑，大人省事，孩子也能学到东西。
姑姑不同意，对于如何启蒙2岁的孩子，她有自己的方式。
她觉得女儿女婿说的那些，只要家长在生活中多用点心，再用合适的教具带孩子玩，完全可以让孩子在游戏中边玩边启蒙，既可以省掉一大笔早教费，又能增进亲子关系。
工衣善其事，必先利其器。姑姑买了不少教具带孩子玩，孩子最喜欢的是一套可以涂SE又撕不烂的儿童认知卡片。
说起这套认知卡，姑姑很得意，她说那是她从几套卡片中挑选出来的，好玩又有趣，孩子可喜欢玩了。
确实，这套涂鸦认知卡，不仅图画经美，每盒还配有一支魔法水写笔。在笔里加上水，孩子就可以在卡片上随意发挥想象，任意涂鸦。让孩子享受DIY的快乐，变身神笔马良。
而且它内容丰富，包括趣味认数、水果蔬菜、英文字母、汉语拼音、看图识字、动物乐园、交通工具、动物世界，共8大主题，内容丰富，由易至难，满足孩子的启蒙认知。
让姑姑惊喜的是，卡片水墨显SE，水干即可复原，可以重复使用，既省了画笔钱，又不用清理孩子的涂鸦用具，还能让孩子享受DIY创作的乐趣，提升孩子的认知。
可以说一举多得。
尽管女儿女婿怀疑她的教育方式，但姑姑并不解释，有时说得急了，她就搬出当初的约定，他们这才不说话了。
在姑姑的小屋子里，到处放满了卡片，姑姑也不觉得乱，孩子走到哪就画到哪，姑姑还和她一起画，比赛谁画的更好。
姑姑说，屋子乱一点也没关系，不能破坏了孩子的兴趣。
就这样，姑姑陪着孩子天天玩涂鸦卡片，半年时间里，孩子轻松认识了数字、英文字母、动物、交通工具等。
表妹和妹夫看到孩子的变化，惊呆了。当他们了解到老人用涂鸦认知卡带孩子启蒙认知，又看到女儿玩得那么认真、专注，再想到邻居们夸女儿时羡慕的眼神，他们终于认可了老妈的带娃方式。
他们感谢妈妈为孩子付出的心血，并表示孩子上小学前的教育，也要辛苦妈妈。表妹还调侃，教育孩子，姜还是老的辣。
姑姑说，2岁孩子启蒙认知，谁说一定要上早教班呢，在家陪孩子玩，一样把孩子培养得棒棒的。
她还说，报早教班的钱可以买好多认知卡片了，花不多的钱办同样的事，让孩子自主探索，边玩边学，不也挺好吗？
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