本文转自:红网
欢乐的暑假意犹未尽,开学的号角已经吹响,新的学期,孩子们“收心”了吗?
一年之计在于春,一天之计在于晨,一个学期之计在于开学伊始。不知道家长有没有发现,孩子在假期过后,突然恢复上学的节奏时,会有那么一段时间很难进入状态。其实不难理解,家长对应下自己上班的感受,在春节国庆等小长假后,突然恢复紧锣密鼓的上班节奏,有时是否也会有点“长假综合征”。
对于儿童而言,他们对于生活常规变化的适应程度,不如大人们那么灵活,尤其对注意力不集中多动的儿童来说,是更大的挑战,他们的灵活转换、适应能力都还在发展当中。假期版的生活节奏在开学前1周左右的时间就要开始调整了,家长要帮助孩子,提前做好准备,让孩子在长假后以最佳状态,更轻松地迎接新学期。
入学前,注意力不集中的儿童应该做好哪些心理准备?
1、清楚认识自己的角SE转换。
2、尽量调整好自己的生活节奏和作息时间,为入学前做充分准备。
3、学会分解学习任务。
4、清楚认知每个人都是与众不同。
如何提升孩子的注意力?
1、营造良好的家庭氛围,共同制定家庭规则,并共同遵守。
2、理解什么是真正的专注力
3、简单家务,锻炼执行力
4、做出正面示范
5、控制好电子产品
注意力不集中儿童的家长如何与老师沟通?
在开学伊始,尤其当老师是新接手孩子的班级时,需要提前约老师与老师聊一聊,向老师大概介绍下孩子的请况,提及孩子在课堂上可能会出现的一些特点,比如有时会走神等,希望老师给予怎样的提醒;或者有的孩子有时会好动,希望老师给予怎样的帮助等;还有些孩子有时可能不听话,或者请绪波动,哪些招比较好使,分享给老师。
很多家长担心,提前把孩子的不足之处都交底儿了,老师会不会戴有SE眼镜看侍孩子?其实不然。如果不事先沟通好,等老师自行在课堂上发现这些表现时,与孩子之间的磨合期只会更长,更加消耗儿童与老师的经力。
新的学期,要如何提升孩子注意力,家长要如何正确与老师沟通呢?