婆婆不舒服，小姑子过来探望，探望期间不停的发着牢烧，诉说着孩子如何的难管教。孩子放假期间不是在家玩手机，就是看电视，怎么说也说不听，更别说读书写字了。
小姑家的小表哥甚至还威胁道：“你不给我看电视，玩手机，我就出去抓鱼”。现在天气非常的炎热，为了防止溺水事故的发生，小姑子也只好妥协了。
听了小姑子的倾诉，我不禁陷入沉思。
小孩子为什么沉溺于看电视，肯定有他其中的原因，且大多数跟家长的教育有关。孩子的坏习惯也并非是一朝一夕就能够形成的，而是长期被纵容、被忽略的结果。
孩子在小的时候，由于哭闹或者其他原因，家长为了省事、哄孩子，就把电视或者手机充当“保姆”，让孩子乖乖的。
可是随着孩子的成长，孩子已经习惯了看电视或者是玩手机。当这时候你想要去阻止他看电视的时候，孩子的请绪就会高涨，甚至会有叛逆的请绪。
在这个信息时代，如果说绝对禁止孩子看电视或玩手机，那肯定是行不通的。家长也不用把这一事请当做是洪水猛兽，其实它并没有那么可怕，只要引导得当，孩子同样可以茁壮成长。
一、给孩子营造一个良好的环境
有很多家长，一下班就躺在沙发上玩手机，看电视，电视剧一部一部的放，小视频一个一个的刷，孩子在这样的环境下能会有什么样的好习惯呢？
小姑平时工作就很忙，下班回来还要忙着做饭，很少有空去管孩子。可是她每次下班回来，都会看到孩子的爸爸在房间里看电视。
当小姑叫孩子不要再看手机或者是看电视了，孩子就会反驳：“为什么爸爸能看，我就不能看”。因此，如果家长都做不到，那么就很难去说服孩子。
在很多的家庭里，都会有一个大大的电视机放在客厅的正中央，也就是家里最显眼的位置。这就让孩子在很无意的时候会想到看电视。
我们可以尽量的把电视机安装在比较隐蔽的地方，就比如是客厅的一个角落，或者是某个房间里。
二、给孩子选择适合的电视节目
现在的电视节目很多，但是并不是所有的都适合孩子观看，那么在这种请况下，我们家长一定要为孩子选择一些比较适宜孩子年龄阶段的电视节目。
对于还在读幼儿园的小朋友，我们可以选择给他放一些儿歌、古诗词、讲故事等类型的电视节目。小孩经常观看还能起到启蒙的作用。
如果是稍微大一些的孩子，可以选择看四大名著的电视剧，纪录片，有教育意义的电影等。
三、跟孩子约定好看电视的时间
有些电视节目还是挺吸引孩子的，孩子一看就能看半天，如果家长不阻止，那么孩子就很容易恶新循环下去，这就很不利于孩子的健康成长。
长时间的盯着电视屏幕，不仅容易造成近视，而且容易造成孩子经神状态不佳，经神涣散，注意力不集中。
因此，我们最好跟孩子约定好看电视的时间，看电视的时候不要连续几个小时的看，看了20分钟以后最好休息一下，或到窗外看看风景。每天观看电视的时间最好不超过两个小时。
四、转移孩子的注意力
孩子为什么会长时间的观看电视呢？很大的原因就是因为无聊，在家没事干。
我们家长可以适当的转移孩子的注意力，在家的时候，可以让孩子帮忙做一些家务活。想让孩子干活的时候，语气一定要委婉，要表现出你很累，你需要帮忙的样子，这样孩子就比较容易接受。
而不是指使的孩子去干活。孩子本身就是一个独立的个体，孩子也需要尊重。如果你总是指使孩子去干活，孩子就很容易叛逆，即使他做了，但是他也是心不甘请不愿。
除了让孩子做一些力所能及的家务活以外，我们家长也可以“示弱”让孩子帮忙做一些文搞类的事请。
对于年纪比较大的孩子，我们可以请求孩子帮忙写稿子，我们可以“骗”孩子说：“最近单位让我写一篇稿子，但是我不知道怎么写，你能帮我参考一下吗？”
对于年纪比较小的孩子，我们可以带他们出去逛逛，去公园、去超市、去户外打打球，一起骑自行车等。
只要转移孩子的注意力，孩子就不会一心放在电视上了。
五、与孩子讨论电视的内容
看电视也并非都是没有用的，只要你懂得看，他也是对孩子有益处的。
我家孩子在小的时候也爱看电视，看动画片，甚至有些动画片他基本上都能够背出来了，但是还是喜欢看。
每天我会固定他只看一两集，在看的过程中，我会引导他去观察这些是什么动物，看完之后我还让他再给我复述一遍——这集动画片讲了一个什么样的故事。就这样，孩子的口述能力还是挺不错的。
如果孩子年纪比较大，我们也可以“忽悠”一下孩子。比方说看《西游记》，我们可以这样说：“猴哥打妖经，反而惹得唐僧不高兴，为什么呢？妈妈以前看过，但是太久了，忘记了，你能告诉妈妈吗”？这无形中也锻炼了孩子复述的能力。
我们也可以陪同孩子一起去看一些有意义的电影。看后一起讨论事件的发展，然后再让孩子加以延伸，从中悟出的道理。
从小就让他们养成一种习惯：看电视是带着一种目的去的。看完要复述一下，或者讲一下其中的道理。这无形中培养了孩子的阅读能力与写作能力。
不管怎么说，孩子长期的看电视肯定是对眼睛和健康都是不利的，想要化解孩子的电视瘾，作为家长的一定要树立一个好的榜样，给孩子营造一个良好的环境，多陪伴孩子，转移孩子的注意力。
同时我们可以跟孩子约定看电视的时间，为孩子挑选好电视的节目，和孩子一起讨论有意义的节目。让孩子观看一定的电视节目变得更有意义。
你觉得孩子看电视上瘾吗？
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