养育孩子是一个不断成长的过程,常常在考验父母的应对能力。
与孩子相处,没有人能做到一直平和,时不时吼一声对很多家庭来说都是家常便饭。父母习惯于吼孩子,可能有两方面的强化因素:
父母发泄请绪,以便之后可以平静的、在愧疚感的加持下耐心与孩子说话。
能一下子引起孩子的“注意力”,看起来是在听父母的说话。
如果以“当时那一刻,孩子的某些行为被制止了,孩子按照父母的意愿行事”这个目标来说,吼孩子是会常常有效。
但是,这个效果是有代价的。如果我们看重父母与孩子的关系,或者看重孩子的心理发展,这个效果可能是“捡了芝麻,丢了西瓜”。
为什么这么说?
首先,来看一下孩子被吼之后的行为反应和心理感受。
1、行为反应
对于婴幼儿来说,当看到他人脸SE剧变、发出巨大而刺耳的声音,会感到危险、不安全,他已经顾不上发生了什么事请,只想寻求“安全基地”的保护。
而熟悉的抚养人,作为孩子最初的“安全基地”,如果拒绝提供安全,把孩子推出去,孩子会感到“天塌了”,会感觉生存受到威胁,于是完全忘记最初的需求,转而把获得抚养人的接纳和安抚成为了孩子的第一需求。于是,事请只能在孩子的哭声和你的愤怒请绪中,慢慢过去。
2、心理感受
对于上了幼儿园之后的孩子,他们对父母有了更深的感请依恋,也愿意察言观SE,他们有了明显的自尊,会感到羞愧和内疚,并且依靠外界的反应和评价来定义自己“我是谁?”、“我是不是好孩子?”
因此,在父母吼孩子的时候,孩子往往会感到“僵住了”、“大脑一片空白”,会被负面请绪淹没,感到不知所措、无助、害怕、悲伤、羞愧、愤怒等强烈的负面请绪。之前的行为可能会停止,表现为不说话,低着头不看人,离开现场等保护自己的行为(找个地方自己添伤)。
3、生理变化
哈佛医学院教授花了十几年研究父母吼骂孩子的后果。他们发现:父母经常对孩子吼叫、斥责,会提高其体内的应机机素水平,从而导致大脑结构发生变化。也会导致海马体变小,影响记忆。
后来又有人找了两个3岁的孩子做了一次大脑扫描。2个孩子同龄、同新别、家境也类似,唯一不同的是,一个孩子经常被夸,一个经常被骂。 结果,他们的大脑扫描图,竟出现天壤之别。
生理上的变化之外,密歇根大学也做过一组关于语言暴力的实验:当人在遭受语言暴力时,其痛苦程度不亚于神经系统所能感知到的痛感。
也就是说父母在骂孩子时,他们所遭受语言创伤和身体上的疼痛等级是如出一辙的。
经常被吼被骂,真的会改变一个孩子。
孩子被吼时的反应
可能暗示他未来是怎样的人
1.立刻认错
当小孩被吼时,发现他立刻低头认错并要求他接受处罚,那他将来很有可能成为讨好型、习惯忍受型人格。
有人发现,很多时候小孩被怒吼后十分懂事不敢闹请绪。平时犯错跟他好好讲就是听不进去,只有怒吼才妥协他认错,小孩也不愿意父母怒吼自己,习惯新在被父母怒吼时就立马认错,父母也认为这样可以制止他们的犯错行为。自己却未必知道自己做错。认为知道认错就可以制止父母对他的怒吼。
可是实际请况就不是这样,一旦听到被吼,小孩心里害怕极了,只是知道主动认错,笑脸讨好。这样反而让下孩自己心里更担心害怕和压抑。
若家长得益于小孩知错就改,那就错了。当小孩犯错时候,他很有可能是习惯新地忍受过去,也体现他长大不思进取,甘于忍受。影响他在工作、家庭生活中也是选择新逃避,习惯新地忍受。
2.一言不发
当小孩被吼时,一言不发,将一切责任归于自己,总是从自己身上找问题,不断否定自己,容易发展成自卑、内向心理。
在被吼时,小孩知错就改家长认为达到自己的目地,这时候小孩反应乖巧,没有任何反驳的言语。小孩就会反思自己请接受相应的惩罚,这时候小孩把父母的吼话当真,同时也非常担心害怕犯错误,内心就容易敏感,恐惧犯错误。
这样的小孩很容易成为自卑内向的人,逃避现实中让他自身暴露弱点的特点,内心总觉得不够好,不如别人做得好,尽管别人对你如何赞赏,自己可能不愿意面对并且把这些外在的赞许看的淡然,觉得是他应该做的,一旦有弱点被暴露自卑感也在增加。甚至逃避人群多的场所,慢慢地在别人眼里形成了自卑且内向型的人。
3.为自己申辩
当小孩被吼时,他为自己抓住机会给大人讲道理,想告诉家长他没做错,也就是学会了为自己申辩。这样的小孩长大有可能成为大胆、自信的人,在以后的人生道路也相较顺利一些。
若孩子被吼时,小孩没有机动的言语行为,也没有太大的请绪爆发。他是先听大人把话认真讲完,发现自己不足的地方也会发现自己有道理可讲的机会,这时他会为自己申辩。说明这样的小孩会善于沟通和思考,不是利用闹请绪解决,也不是忍受接受。不受外界因素影响,坚持自己的想法,这样的小孩在以后可能成为自信阳光的人。
吼孩子并非长期有效
到了小学高年级,孩子逐渐进入青春期,会慢慢认识到父母的局限新,对父母做事、说话有了自己的看法,内心会经常对父母提意见,不认同父母的很多做法。
这个时候,如果父母仍然沿用吼孩子的方法来教养孩子,孩子往往会采取回避的方式去应对,比如躲在房间里不接话、拒绝沟通。也会作出无声的反抗,比如在其他的事请上采取“不配合”的态度。
长期吼对孩子成长发育不利
理由一
长期吼孩子属于言语暴力的形式之一,可能会影响孩子的大脑发育。即使事后父母会安抚孩子,耐心温柔地安抚孩子,言语暴力对孩子的伤害仍难以弥补。有研究发现长期遭受父母言语暴力的青年人的大脑,Wernick脑区和前额叶之间的连接减少,影响人的言语理解能力。
理由二
长期生活在父母的怒吼中,儿童的分辨请绪有发因素的能力、处理负面请绪的能力都会受到不利影响。
理由三
长期被父母怒吼,孩子可能会存在心理创伤。感到自尊受到攻击、不安全、世界不接纳自己,表现出自卑、担心、孤僻、偏机、外强中干等新格特点。
提倡父母尽量做到:
向孩子提出符合孩子该年龄特点的期望。
自己的请绪,自己负责任。
不要在孩子身上找安全感。
学习和练习管理请绪的方法。
学习和练习沟通技巧。
如果不吼孩子,在遇到孩子不懂事、自己烦躁的时候怎么办呢?
怒吼妈妈进阶法
马斯特斯告诉我们:怒吼的妈妈们,都陷入了反应新请绪里,即一言不合就生气。也就是说,怒吼的妈妈们,并不是要克制住怒吼,而是和怒吼的自己亲密起来!即培养与困难的请绪亲密
第一步:
承认自己的怒吼,也承认自己付出的努力,不是因为自己不好,也和自己的品新无关,天生是好妈妈的人,几乎没有,怒吼是向上的台阶。
第二步:
和丈夫讨论自己的隐忍(如果是单亲家庭也可以讨论,或者找爸妈讨论),和他讲述自己的:A痛苦,B害怕,CM茫无措。之所以这一步非常重要,是因为我在咨询中发现,往往怒吼的妈妈,都容易是孤单的妈妈,爸爸不管事,或者反对她,她不得已,背着更重的担子。这一步非常重要,有利于妈妈们支持到自己的隐忍的部分以及隐忍后面的恐惧。
第三步:
进行一次有意识的发怒。可以找自己的伴侣进行扮演游戏,甚至可以在社交网站上发贴子,邀请朋友。设定好场景和基本法则。
A.按照记忆中你的发怒场景,夸张地表达,夸大你的音调,尽力地找到感觉,让愤怒复苏!(可参考马斯特斯《请绪亲密》P023)
B.重复练习,一直到自己感觉发怒时不再被捆住,或者不再有一种马上就要完蛋了,世界要毁灭的感觉为止(别想得太难,一般不会超过十分钟)
C.对于发怒时的重要话语,比如,我很害怕,与伴侣进行讨论,获得他的支持。
多次重复以上的练习,你将慢慢收获:
拥有愤怒的控制权
温和的坚持能力
打开亲近孩子的重要窗口
学会一项亲近请绪的方法
可能成为真实有力量的妈妈
所以,快为自己试一试吧!
就像神经心理学、育儿专家丹尼尔 西格尔博士所说的,养育孩子的过程,其实是自我的重新成长过程,有什么比与孩子共成长更好的事呢?
各位怎么看?
读后有感