养育过孩子的人都会有这种体会。自家的孩子或多或少都有磨蹭的习惯。在这个快节奏生活的我们，当然忍受不了孩子有这样的“恶习”。
当然，也有一些孩子的行为习惯被家长教育得比较好，但是随着孩子进入了上学的阶段，磨蹭的行为构成了我们生活的重点。例如孩子的作业明明可以半小时完成，他却要两个小时完成，还有可能三小时都完不成。即便是当家长的打也打了，骂也骂了，但他依旧形成恶新循环。孩子的磨蹭始终也没有随着年龄的增长而有任何的改变和起SE。
父母肯定都受不了，难道对待孩子的磨蹭，我们就没有什么绝招吗？其实孩子之所以会磨蹭，家长首先要了解这背后的原因。或者是因为作为榜样的家长本身就很磨蹭，又或者因为孩子的年龄太小，家长对孩子要求比较高，孩子由于长时间地达不到既定的目标，索新越来越磨蹭。
还有一种孩子的磨蹭，来源于对时间概念的不了解，他根本不知道时间的存在，完全没有意识，所以就会形成了没有动力没有衣望的行为。被父母视为磨蹭。知道了原因。我们既然有了应对的方法，下面几条经验，或许家长朋友们用得上。
一、培养孩子的时间意识
在孩子进入三岁左右的时候，大概意识还是相对模糊的，他们对于时间完全没有概念，但是等到孩子进入到小学前的阶段，就完全可以了解时间得意义了。
如果家长平常就很重视对于孩子时间的培养，那孩子大体上对时间的观念就会比较详实，这能很好的促进孩子对于时间的管理。
那么，怎么培养孩子的这个能力呢？建议家长多和孩子一起来认识钟表。进一步的了解时间的概念。在孩子做事请的时候，家长也可以利用沙漏或者番茄钟，来增加孩子对于时间观念的认识和处理能力。而预计时间的游戏也是推荐给每一个家长使用的好方法。
比如我们从家里到孩子的学校，预计需要多长时间，我们可以在到达学校前跟孩子来玩这么一个猜测的游戏，看谁对时间掌控得更准确。
二、给孩子掌控自己节奏的机会
在孩子有了基本的对时间的概念和管理能力之后，家长一定要给孩子掌控自己节奏的机会。比如老师留了作业，家长要把写作业的时间留给孩子，作为家长的我们只观望，不介入。对于孩子的偷懒行为，我们也可以视而不见。
当你把管理时间的权利交付给孩子时，孩子就会在行为和责任之中了解到更多的管理时间的意义，也会促进他们管理时间的能力。
三、培养孩子的期待和成就感
现在的孩子每天被学习任务压榨的一点个人的时间都没有，就会导致孩子的心理压力过大，当然效率也会大大地降低，这也是为什么现在孩子比过去孩子容易出现磨蹭这种MAO病的主要原因之一。
在这种冲突之下，家长能够做的就是帮助孩子，引导孩子去制定好每天的生活计划，让孩子能够充分地掌握好自己，学习，玩耍和开展个人爱好的时间。
当他做得好的时候，家长就要及时地鼓励他。并坚持给孩子自由。这将大大提高孩子的自我管理能力，也就是孩子的自律能力。
当然，除了以上的方法之外，榜样的力量也是极为重要的，你可千万不要忽略了。
