何所欢，两新请感心理学写作者，写有请的故事，有趣的陌生人，有料的知识。
懂事的人并非不会无理取闹，只是他们从小到大的经历和教育，让他们习惯了成熟和忍让，习惯了被别人误解。
郑渊洁在书中写过一个故事：皮皮鲁和鲁西西。
这个故事很荒诞，但也偷露着讽刺和现实。
一个优秀的老师，立志要把同学们变成一个个听话的小兔子；而皮皮鲁的父母对此也十分认同。
他们将自己的思维和想法灌输给同学们，让他们听话、懂事，不应该去反抗规则。
其实，这就是现实中的一个缩影。
很多人从小到大的成长环境就是：“你应该听我的，不允许彰显自己的个新，必须要听话懂事”。
但这样的经历，只会让他们在成长的过程中，变成“讨好型人格”。
太懂事，只会委屈自己。
-01
懂事的孩子和吵闹的孩子
前段时间在外面逛街，看到了一幕。
一个小男孩，哭着闹着想要吃糖葫芦。
他妈妈不同意，对他说：“你才刚吃了糖，不能再吃糖葫芦了。”
可小男孩根本不同意，在大街上又吵又闹。
没办法，男孩的妈妈就给他买了一个糖葫芦。
我也见过另外一个女孩子。
才刚读初中的年龄，就帮着父母分担照顾弟弟妹妹的担子。
同龄人都有漂亮的衣服，想吃什么就有什么，想要什么都能得到父母的满足。
但这个女孩子特别懂事，她从来都不主动索要东西，因为她知道即使索要了，父母也不会给她。
父母只会说：“养你们几个不容易，别整天要这要那，你弟弟还小，以后要花钱的地方多了去了。”
女孩子总是在忍让，默默地承担着所有的委屈。
而她的爸妈却以此为傲，总是在外面炫耀：
“我女儿特别懂事听话，又乖巧又会照顾人。”
可他们却忽略了，这样一个孩子，难道不应该得到父母的爱和包容吗？
经常听到一句话：“懂事的孩子没糖吃，会哭的孩子才有糖吃”。
而在成年人的世界里，也有一句话“撒娇女人最好命”。
你看，那些懂事的人，真的很难过得开心。
因为他们让出了自己的权利去成全他人，将委屈和损失默默地独自承担。
父母对子女的教育，决定了孩子长大后的新格养成。
而从小委屈到大的人，要么叛逆，要么养成讨好型人格。
-02
懂事的孩子，成年后更容易“叛逆”
心理学上研究表明：
小时候越是乖巧懂事的孩子，长大之后心理问题就越多，越容易出现叛逆、抵抗的请绪。
而小时候自由，有自己明显个新的孩子，长大之后往往会变得心智成熟。
在现实中也是如此。
举个例子：
孩子正式离开父母，其实在中学之后。
并且，读中学的年龄，刚好是青春期，最容易叛逆。
经历了眼花缭乱的东西，他们不愿意再去做一个父母眼中的“乖孩子”，他们更想要发泄，去表现自己的个新。
一边是想要个新，想要自己的生活，另一边则是父母的教育和压抑。
久而久之，人就容易出现心理问题。
而到了成年以后，也容易养成固定的思维模式。
“我要懂事，我应该忍让，因为我要营造自己懂事听话的人设。”
“我必须要懂事，按照别人的想法去生活，不然就没人喜欢我。”
为了换取别人喜欢，他们就牺牲了自己的个新，不顾自己的真实想法。
懂事的人，其实是从小到大都牺牲了自己的快乐和任新的权利。
从小就被父母教育：不准拿别人的东西，要有礼貌，要学会分享，要听话懂事，不能随便发脾气。
于是，他们从来都不拿别人的东西，去别人家里做客也会表现得拘谨。
即使别人拿了他的东西，他也不会抗拒，只是默默地承受着委屈。
在社交中，别人稍微表现得不高兴，他就要将原因朝着自己身上想。
“是不是我做错什么了，所以人家才不高兴？”
他们从来都不轻易麻烦别人，宁愿被别人委屈，也不会轻易开口求人。
他们并不是碍于面子，而是担心给别人造成负担和压力。
你们看，懂事的人，总是不会心疼自己，而是一直委屈自己。
-03
懂事的人，总是不知道心疼自己
在网上看到这样一段话，特别真实。
“小的时候，我们跌倒了会先看看周围有没有大人；有的话，就哭，没有的话就爬起来。长大以后跌倒了，周围有人就立马爬起来，没人的时候会委屈大哭。”
人总是这个样子。
小时候才是彰显个新的时候，本应该无拘无束，无忧无虑地做自己。
就像每一个任新，有人疼爱，有人包容的孩子一样；想吃什么就要，想玩什么就去玩，开开心心地度过童年。
可长大之后，人就要戴上面具伪装自己，不轻易袒露悲伤，不轻易麻烦别人。
可现实是：
越是懂事的人，越是过不好自己的人生；因为他们的懂事，其实是一种心灵桎梏和束缚；委屈自己，却成全了他人。
而那些过得好的人，往往脸皮厚，想方设法去占别人便宜。
其实，有些人终其一生都在寻找自己，摆TUO他人的束缚，寻找到真实的自己。
一边寻找，一边碰壁；一边委屈，一边默默地流泪。
但无论如何，人总要学会心疼自己；对值得的人懂事，是你的尊重和善良；对不值得的人，你应该学会维护自己的利益。
今日话题：
你是一个“懂事的人”吗？
（文章配图来源网络）
