#暑假养娃方式#
胆小害羞的孩子,占儿童总的比重较高,大约在60%以上。一般来说,胆小害羞的孩子对于成长影响较大。
胆小害羞的孩子得到的评价往往偏低,而且他们会错过许多课外活动和成长过程中所必需的人际交往,从而出现一段与世隔绝的孤独时期。这对他今后的人生极为不利。在就业谋生方面,腼腆者挣得的薪水可能比别人更少,他们还不大能得到重用。
而且,即使他怀有真才硬技,也会由于在交际上的困难而遇到更多的集体所有制,因此许多腼腆者都只有自暴自弃、借酒浇愁了。
以笔者对心理学的研究体会,只有少数重症腼腆者需要找专家医生治疗,大多数孩子只要父母多关心帮助,是能够克服腼腆、走出音影的。
1、注意观察尽早发现。研究表明,在五个孩子当中三个属过分腼腆,在高中当中,有50%的男孩和60%的女孩存在腼腆胆小的可题。然而,他们的父母和老师常常不知道这一点。 这些孩子讨论问题时常缩在一角,嬉闹玩耍时常呆在一边,他们要等别的孩子都笑开了才肯偶露笑容。
有时候,腼腆胆小的孩子却会有截然相反的表现。救室里的累累伤痕,课堂上的喳喳叫声,常常正是些腼腆的孩子所为。有个小孩在幼儿园里整天唠叨不停:嘴巴一停, 就又对其他孩子大动拳脚。等到一段时间以后,父母才发现这孩子其实十分腼腆胆小,他的好斗好动其实都是假象。
2、别随便给孩子下定论。你如果对别人说:“我这孩子太腼腆。”或“我家几个孩子当中他最胆小了。”这对孩子只有坏处没有好处。因为别人听了介绍后会对你孩子采取两种态度对待,而这会使孩子更担心自已有什么问题。
体坛名将默林.奥尔森读小学时由于同学说他“笨手笨脚”,他差点儿放弃了进中学足球队的机会。当时他羞怯难当,意衣退出小学足球队。幸亏奥尔森有一对好父母,他们鼓励他别理睬别人的胡说,自己走自己的路。
读高中时,有一回他忍无可忍之下就追打起一-个取笑他的同学来,而且终于追上了。“我当时真不知道该咋办。”奥尔森承认。但此后,同学不再像以前那样取笑奥尔森了,这件事也奇迹般地治好了奥尔森的胆小腼腆。
3、多关心,少责备。胆小内向的孩子时常听到批评一他时时处 处都要从内心否定和责备自己。如果与人交往不顺利,他们就觉得自己不够资格与人来往。所以,最重要的是要给予鼓励。
有个9岁的女孩非常胆小腼腆,母亲问她是什么感觉,小女孩回答说:“就……就像被咒语定住了,我什么都做不来了。"她母亲就对她说:“你能!你能做想做的一切。” 听到大人的鼓励,她说,“就像观音降临,破了咒语一样。”
4、提供平等的机会。在家庭中,有的孩子大方外向,往往在交谈或游戏活动中拥有明显优势,而有的则胆小内向,常躲躲闪闪,缩手缩脚。家长要有意识地对这种失衡进行调整。
家庭条件允许不妨常进行一种“好消息”游戏活动,家庭成员不分年龄都围桌而坐,然后每个人讲一件当天发生的新闻。这样,每个孩子都得到了说话的机会,其他人则在旁倾听和欣赏,但不得讽刺嘲笑。此时,本来胆小腼腆的孩子成了完全的参加者。
5、增强孩子的自信心。胆小腼腆的孩子,自我感觉普遍不好,需要特别关心、帮助他克服消极请绪。要多与孩子交谈,常给孩子鼓励。有位母亲为她12岁的女儿感到担心。因为她不与同伴往来,亲近的朋友有没有几个。
但她对年小的孩子却很亲热温和,而且学业一直不错。这位母亲就有意让女儿做邻居小孩的家庭教师,以此使女儿看到自身的价值。不久,女儿又帮助其他一些孩子学习。她干得不错,也得到了这些孩子的尊重,从而增强了她的自豪感和自信心。
6、找途径帮助孩子。孩子是否过于胆小,最易在学校里表现出来,学校是使孩子战胜腼腆的重要场所。然而,老师通常都很忙,他毕竟要对付许许多多的孩子。所以,家长要主动与老师配合,共同努力帮孩子走出胆小腼腆的音影。
你不想让胆子的孩子在课堂提问时当众难堪,那就请老师安排些集体讨论。你还可以告诉老师,自己的孩子对什么比较感兴趣,并且请求老师通过书面作业(这样,孩子没有顾虑),让孩子一展其长。
7、利用有利条件。让孩子带伙伴到家里来玩,而不是动辄对儿子嚷嚷:“快到别人家去玩。”多让孩子接电话和写字条,这类活动既能锻炼孩子的交际能力,又可避免孩子与人见面时的紧张腼腆。你还可以为孩子选一些年龄小的伙伴,这样胆小的孩子便会因为自己年长而老练大胆。
8、让孩子多参加集体活动。参加孩子们感兴趣的俱乐部或困体组织,有利于他们战胜腼腆。要恰当选择非运动类项目(如工艺美术)或运动类项目(如体草等).足球因为场地和技术要求不高而具有特殊的魅力。在选择运动或其他项目时要注意,须让每个孩子都参加,腼腆的孩子也个不漏 。
9、父母要有耐心。帮孩子战胜腼腆需要耐心。要有关心理解的耐心和支持配合的耐心,还要有见效迟缓的思想准备。但是,已有成千上万的父母在帮助孩子战胜腼腆方面取得了成功。
只要有父母的热诚帮助,今天还在感叹“外面的世界真无奈”的腼腆者,明天定会走出音影,潇洒地享受人生,感叹“外面的世界真经彩”!
作为父母,为了孩子的健康成长,一定要关注孩子新格的培养,尤其是要利用好暑假这些节假日,引导孩子从胆小、腼腆的音影中走出来。
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(撰稿:培鑫)