2，我们为什么要表扬孩子？无非是想让孩子得到鼓励，获得自信、勇气和进步。在孩子成长的路上，他们需要自己走过漫长的努力期，这时候家长的鼓励起到了很大的作用。就像是一针强心针和安慰剂，让他们感觉到自己在这条努力的道路上并不孤单。有人说，对啊，所以我赞扬孩子，就是给予鼓励啊！事实上，表扬≠鼓励。有这样一个真实故事：一位母亲，参加幼儿园家长会时，老师说：你的儿子有多动症，在板凳上三分钟都坐不了。她是这样鼓励儿子：老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，别的家长都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让喂。从心理学来看，鼓励首先是一种尊重，尊重孩子有权利选择自己的认识和行动。其次，是一种信任，相信孩子有能力去认知和行动。第三又是一种放手，承认孩子有办法去认识和行动。这是培养孩子自我认知的重要原则，因为这三点是孩子自我价值的来源。
