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银行行长为女儿学业被骗3.5亿!砸钱,买不到孩子的好未来
更新时间:2022-07-15

“上大学首先需要选号,这是必须的上学流程!”

山东省滨州市的银行行长李某听到这句话的时候,觉得老赵的“安排能力”非常专业。

此前,他为了女儿艺考失败的事请忧虑了一段时间,求助无门。

老赵说,自己的姨父是内蒙古某高校的副校长,人脉很广,让孩子挑个好大学没问题。但是,草作起来也得循序渐进。

第一步就是选号,需要支付百万余元,也属于是姨父的“活动经费”了。

接着,事请似乎有了“眉目”,赵某称已经牵线搭桥,办理北京某学院的艺考合格证了,只是还需要接着活络人脉,系统修改高考分数等等。行长一听,又追加了三百万元活动经费。

此后,行长的女儿真的进入了这所高校,但是一直没有正式入学籍。

老赵又以入学后的教育基金、提档办学籍、保证金各种名头,向行长要钱,金额一次比一次高昂。

行长没办法,只好违法放贷,挪用了公款,涉案高达3.5亿。这些钱,都被老赵拿去挥霍,以他人的名义投资了各处房产。

部分银行流水

终于,纸包不住火。

行长李某涉嫌骗取贷款罪、违法发放贷款罪,被公安机关逮捕归案。老赵的犯罪,才浮出了水面。

为了女儿的学业,行长一步步地被诓骗,最后弄得自己身败名裂,真是可悲。事实上,专门为有钱的家长设计的“杀猪盘”,算是屡见不鲜了。

近日,白云法院就刚刚审结一起诈骗案,被告人温某某谎称代办学位,诈骗家长们440余万元。

为什么这些家长,这么容易上当呢?

01

花钱买清净?子女不是包袱

电视剧《小敏家》中,向涵之是二战高考的艺术生。母亲对她的规划就是,再失利,就走留学这条路。

台词中出现了“打通关系”、“交赞助费”等信息,让观众看了直呼“内涵”。

似乎富豪靠“撒钱”给孩子买入场券,已经不是什么新鲜事。

知乎有这样一个帖子:

#听说给哈佛赞助一千万就可以买学位?#

在评论区,有一个高赞回答深度剖析了这波草作的可能新。

校友捐款确实是美国大学的收入主要来源,数据显示,在美国大学的早申请环节中,校友子女的比例会相对比较大。

但不相干人士,想通过捐款入藤校,也是不太可能的。即便是家庭能力通天,子女的成绩也不能太差,申请者的GPA要超过去年录取学生的平均值。

图片来源:知乎@宋老

当然,如果家长追求的不是这些顶尖院校,也依然要多留些心眼,甄别信息的真假。整体来说,花钱解决子女的入学问题,风险重重,并不像我们想象的那般轻松省事。

更何况,世上没有一劳永逸的事请。子女并不是包袱,他们的教育问题并非光花钱,就可以解决的。

02

用钱为孩子铺路,靠谱吗?

听朋友聊起过一份“特殊的兼职”,替英国留学生代写论文。早在2017年,英国官方就出台律法,打击这类学术舞弊。

图片来源:公众号英国求职

但至今,很多中介机构依然赚得盆满钵满。朋友说:“有需求的学生,一般都是出国混日子的富家子弟,有的心大到作业截止前一天才下急单,加价多少都无所谓,只要能解决问题就好。”

今天,家长能用钱解决升学问题,同样地,孩子在日后也会依样画葫芦,用钱解决作业、考试、以及学位获得的问题。

人往往不会好好珍惜得来容易的东西。如果自己的水平匹配不上目前的位置,失衡的状态迟早会暴露无遗。

曾经有一个女孩,在网络上发布《一个普通女孩如何逆袭考上斯坦福》视频,机励大家努力追求自己的梦想。

她收获了名利,但不久后就被学校开除,原因是她不是凭借自己的能力上的斯坦福,而是靠爹。

原来,中介和斯坦福大学的帆船教练进行了一番草作,把她顺利“弄”进了学校。但这样的光鲜,并没有持续多久。

孩子人生最大的危机,不是上不了好学校,而是借着金钱有恃无恐,错把父母的能力当自己的。

03

可怜天下父母心,如何培养孩子的立足能力?

之前,有妈妈卧底“藤校家长群”,发现被哈佛录取的孩子们,平均睡眠都不到4小时。这些孩子们,每个人身上都有异于他人的特点,比如计算机神童、音乐天才和公益达人等等。

往往这些孩子对自己有严格的要求,而且是本着兴趣和热爱,把一件事请做到了极致。

哈佛学生校报《The Havard Crimson》做了新生调查数据,发现80%学生的压力来源都是对自己的期望。

校方正是看到了这些孩子的“长期主义”和出SE的钻研能力,才为他们敞开大门。真正能够吸引好学校的,是学生“自己的优秀”。

如果孩子有梦想的学校,且学校的录取条件与自己合理的能力范围适配,家长能做的是支持和托底,而不是靠钱来打包票。

而在日常生活中,家长可以参考培养孩子以下几种能力,帮助他们在追求自己热爱的领域过程中,能够持续经进,勇往直前。

第一,有意识地“放权”,培养孩子独立探索的能力。

很多家长低估了孩子理解和解决问题的能力,总是习惯上手代办,认为这样“更有效率”。实际上,孩子需要一些“慢悠悠”的探索空间。

在这里,想跟大家分享我哥哥家的孩子经历。某一天,我去做客,4岁侄子在一旁玩电动小汽车。但没过多久,玩具“坏了”。

他先是观察了一下车轮(是否有磕碰),然后又晃了晃车子(检查是否螺丝松动),再测试了一下遥控器(重复确认故障),再来找了爸爸:“爸爸,小汽车坏了,它没撞坏也没有螺丝卡着,是不是没电了呢(得出了自己的假设结论)?”

我哥没有直接接过玩具开始修理,而是让孩子自己去找电池,用儿童螺丝刀更换测试。

所以你看,有的时候,多给孩子一些“测试时间”,他们也能探索出合理的解决方案。

第二,培养孩子的时间管理能力和专注力。

时间是世上最公平的天然资源,在一定时间单位内,能够完成事请到什么程度,决定了孩子探索天赋的过程质量。

家长可以在孩子小的时候,就多多让孩子参与个人时间规划的制定。同时,在孩子专注做一件事的时候,大人也要尽量对其减少干扰。

心理学上有一个概念叫做“心流”。它指的是做事全神贯注、投入忘我的状态。如果孩子在成长的过程中有过类似的体验,并逐渐形成一种习惯,会是让他们受益一生的宝贵财富。

第三,教会孩子懂得承担和负责。

无论是在学术上,还是未来的生活、工作中,孩子都需要融入群体,通过合作来完成任务。

如果家长给孩子灌输了“什么事都有爸妈扛着”的观念,他们在团队任务中的责任感就没有那么强了。

生活中,我们可以分配给孩子一些需要够够脚尖的任务,让孩子学会为自己“负责的部分”全力以赴。

在纪录片《骄奢父母》中,富豪父母们愿意花出购买艺术品的巨额价格,给孩子请保姆、报课。

但回过头来,忙碌的家长们也会发现,自己靠花钱把孩子托付给别人,是一种遗憾。

在教育这件事上,我们不能错把“付钱”当作“付出”。

比起优渥的条件,孩子需要的是父母的高质量陪伴,并且在成长过程中收获自我探索和攻克难关的勇气与实力,这才是给孩子的“最贵重的礼物”。

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