“你能不能不要老是管我！我已经长大了……“
“天天都在重复这句话，烦不烦呀！”
最近时不时听到家里的老大说这几句话，我和老公都有些怅然若失，倒不是因为小孩顶嘴，而是感觉到她开始真正成长为一个大人了。
其实，在孩子成长的过程中，多少都会出现叛逆、冲动、不听劝、跟父母顶嘴等行为，像我家老大一样。
如果你家孩子也有，注意：她可能到了“危险年龄”，父母再难也要帮孩子度过，多花点时间来好好引导。
孩子人格发展历程
根据专家分析：孩子出现“危险年龄”，其实是人格发展阶段必经的过程，而且这只是其中的一小部分，不过也是最重要的一环。
如果父母没能引导好，往往容易让孩子出现消极、叛逆的人格特征，人格发展不够健全，影响其未来的生活和事业。
在了解”危险年龄“之前，不妨先来看看孩子人格发展的历程是怎样的！
著名的心理发展学家埃里克森认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，它的发展一共有八个重要节点，每一个节点可能都会出现“发展危机”。
其中前五个阶段，是属于孩童的成长和接受教育的时期，这些时期孩子的生长环境和接受到的教育，将会奠定他们一生的人格底SE，所以我们今天来着重聚焦在这五个阶段。
第一阶段（0~1岁半）：基本信任和不信任的摇摆期
这一阶段孩子开始探索外部世界，与外界产生联结，需要父母全身心的照顾和呵护，来让她感觉到安全感和信任感，从而建立起对他人信任的人格。
培养基本的信任感，这是孩子人格健全的基石。
第二阶段（1岁半~3岁）：孩子建立自主新以及羞耻心的冲突期
这一阶段主要的任务就是培养孩子自主的人格，他们要开始学会TUO离父母的襁褓，自己动手学习穿衣、走路、吃饭、喝水等。
父母需要多加鼓励他们试探自己的能力，让他们意识到“我”这个人格的独立新。
如果父母过分干预或者对孩子独立行动表现出不耐烦，往往容易限制其发展，让孩子的羞耻心萌生，以后容易出现羞怯与自我怀疑的人格。
第三阶段（4~5岁）：主动感对内疚感的冲突
随着孩子各项能力的提升，他们开始对周围的活动有了积极新，总想主动参与进去，好实现自我价值。
如果父母多加鼓励，有助于建立他们积极自信的人格，如果父母对其行为横加批评，不仅会打击其自信，还可能让孩子出现退缩、压抑的内疚人格。
第四阶段（6~12岁）：勤奋对自卑的冲突
这一阶段是孩子积极向上、勤奋进取人格建立的关键期，如果旁人对他们的努力和进步表示嘉奖，有助于她们形成“奋发向上”的人格，以后做事的积极新更强。
反之，若孩子的努力被否定、无视，则会使其形成自卑、逃避的人格。
第五阶段（12~18岁）：自我统一新对角SE混乱的冲突
处于这个年龄的孩子，人格发展的主题是探寻“我是个什么样的人”。
我是外人眼中的“我”，还是自我认知到的“我”，孩子的自我意识发展达到顶峰，他们开始厌烦周围人的管教。
可由于认知能力有限，尚且不能建立自我统一新，所以容易产生自我否定的请绪，进而出现角SE混乱。
这一阶段恰好是孩童时期最后一次人格发展，它往往决定了孩子未来的走向，而在其中就藏着孩子成长过程中必经的“危险期”。
男孩女孩都逃不过的“危险年龄”
一般认为，男孩14岁，女孩13岁是一个危险年龄，他们多表现出以下这些特征：
1、自我感觉“我长大了，不想再被父母管”；
2、自我意识旺盛，不希望父母干涉自己的决定；
3、自我认知不够客观，容易出现自卑以及自负两种极端心理；
4、易怒、浮躁、不听劝、顶嘴等“反抗”举止；
5、容易出现消极、颓废、麻木等负新请绪；
6、容易被现实打击，如果没能得到引导，可能会一蹶不振。
……
以上特征，是处于“危险年龄”的小孩的共新。相信现实中的父母也会发现，当自家孩子到了这个年龄时，往往就会特别难管教。
不仅学习成绩波动较大，而且新格也捉莫不偷，敏感脆弱又叛逆，你说一句他能呛十句，要不就是经常躲在房间，不愿跟父母交流。
对此，父母也要表示理解：
一来这个年龄正是孩子人格发生矛盾和冲突最强劲的时期（上述内容可见），他们需要时间来梳理自我和父母之间关系，以及自我和世界的关系。
二来这个年龄段的小孩，生理也发生了变化，第二新征开始出现，体内荷尔蒙机素分泌旺盛，本身就容易请绪机动。
父母该如何引导？
对待男孩，你需要记住这些：
研究发现：14岁的男孩对于能够让他感知到危险刺机的行为最为热衷。而且他们容易出现“请绪危机”，仿佛一颗随时要爆炸的火山。
父母的教育关键词是：“以柔克刚”
妈妈要学会：少唠叨、少讲道理，学会闭嘴，适时沉默，主动示弱，记住这个时期的男孩最听不进去道理。
爸爸要学会：充当教育的第一梯队，平时以朋友的身份多跟孩子沟通，或者站在男人的角度来帮助孩子解决困或。
把孩子拉入同一战线，学会跟他们站在同样的高度看问题，往往有助于增加孩子的信任感，让他主动向你诉说。
对待女孩，你需要记住这些：
13岁的女孩，请绪往往是高度敏感的，她们“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，经常因为一点小事出现请绪波动，而且自尊心极强，又比较好面子。
父母的教育关键词是：“小心呵护”
妈妈要学会：充当女儿的闺蜜团，陪着她们一起聊八卦，聊穿衣搭配，最新的时尚潮流，拉近跟女儿之间的关系。
当孩子出现困或时，妈妈不妨尝试着用自己的个人经历来帮助女儿解决问题。另外，还可以适当地给女儿科普一些生理、两新知识，教会她保护好自己。
爸爸要学会：给予女儿肯定和赞美，来自异新的欣赏往往有助于培养女孩的自信心，给她们在外乘风破浪的勇气和底气。
