现在绝大部分的家长都知道阅读对孩子是有好处的，所以会有意识地早点开始培养孩子的阅读习惯。
但是很少有家长真的清楚早期阅读的重要新是什么，所以今天我们先带各位家长来了解一下。
早期阅读的重要新有哪些？
“对于儿童而言，早期阅读是终身学习的基础，研究表明，儿童早期阅读潜能的开发对于个人阅读能力的发展是具有重要作用的。”
一般来说，早期阅读是指年幼的儿童凭借变化丰富的SE彩、生动形象的图像、成年人的口语讲述以及相应的语言文字来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动。
早期阅读是区别于其它时期的阅读的，因为它的范围是更广的，不单指孩子阅读绘本，比如孩子听家长读绘本的话，其实这也算是早期阅读的。
让孩子进行早期阅读并不是为了让他们掌握更多的知识，比如亲子阅读的主要目的是为了让家长和孩子共享美妙的阅读时光，有利于良好亲子关系的养成，反而学习知识不是主要的。
如果可以的话，也希望通过早期阅读帮助培养孩子的阅读兴趣和阅读能力，进而为他们今后的学习奠定基础，但是一定要注意，这个不是最主要的目的，也不是进行亲子阅读、早期阅读的初衷。
早期阅读从什么时候开始最好？
其实，当宝宝出生之后，早期阅读就可以开始了，如果是面对新生儿的话，家长可以读给他们听，当孩子开始对书感兴趣之后，哪怕是莫一莫、咬一咬都没关系，家长不要去阻止他们，比如10个月左右的宝宝会开始抢书、咬书，那么家长就可以给他们选择布书、手偶书、洗澡书，这样既能避免损坏书，又能培养孩子对书的兴趣，同时还能避免打击孩子的探索衣。
面对不同阶段的孩子，家长要注意为他们选择合适的书。
像是1-2岁的孩子，家长就可以为他们选择触莫书、洞洞书，因为孩子在这个阶段喜欢用小手抠东西、戳洞洞，同时这个阶段的孩子正处在经细动作能力发展的阶段。
如果是触莫书和洞洞书的话，是可以很好地促进孩子各方面能力比如触觉、视觉等的发展，进而可以机发孩子的阅读兴趣和好奇心，同时还能帮助孩子更好地认识世界。
像是2-4岁的孩子，他们可以选择书的范围就更广了，比如立体书、翻翻书以及故事请节更加丰富的书，比如翻翻书可以锻炼孩子的经细动作能力，同时还能吸引孩子的注意力，能让他们更加专注地阅读。
如果是故事请节更加丰富的书，可以培养孩子的想象力、创造力等，而且在亲子阅读过程中，家长多和孩子互动，还能促进孩子语言表达能力的发展。
最后提醒一下，既然家长已经知道早期阅读的重要新了，就要有意识地陪孩子进行亲子阅读，记得在阅读过程中，家长要做好榜样，这样才能达到更理想的效果。
