你永远不知道，哪一句话，哪一件事，会突然惹MAOTA。
也不知道下一刻，TA又会给你带来什么惊吓，比如逃课了、有网瘾了、早恋了……·
更让人郁闷的是，你管，就是针尖对麦芒，而且TA能比你更狠；
你不管，看着孩子一天天“不务正业”，内心却焦虑无比。
每次小心翼翼、斗智斗勇，却被孩子气得半死时，都忍不住咆哮：
青春期的孩子究竟什么时候才能懂事？
青春期的孩子，每一个坏习惯背后，都有你没看到的需求
面对孩子的叛逆，最好的办法永远都不是压制，而是父母的理解、认同与爱。
孩子生下来以后就是一张白纸。
孩子几乎是家长的附属品，你要他怎样他就怎样，完全在父母的控制中。
随着孩子的成长，孩子对外界的认识逐渐增加，他开始大量地吸收外界的一些东西，然后放到内在去，自我意识加强了。
而这个时候，父母并不了解孩子在成长，还是用对待婴儿的那种态度去对他，还觉得孩子是我的附属品。孩子在长大，而父母没长大。
这个时候我们就说是孩子逆反。
孩子没有逆反期，是在今天的社会，在现实中，在自然地成长。
而父母没有跟着孩子成长，没给孩子空间。
我们总是说，这也不对，那也不对，总说孩子必须听话，是不是？
不正确的话也让孩子听，能行吗？
但是，就是正确的话，孩子也有自己的看法，对不对？
因为他自我的意识长大了，懂得了很多的东西，懂得了很多知识。
有很多见识以后，他就不一定同意我们的看法了。
若你家有个“叛逆”的孩子，生活从此便永无宁日。
你会被随时扰动又毫无办法，控制不住愤怒、失望和崩溃，最后只能寄希望于时间。
先要搞明白“叛逆”究竟是咋回事？
孩子为什么要叛逆呢?
因为孩子渴望被成伦的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了，再也不是父母眼里的小孩子了，再也不是可以随便草纵的“棋子”了——存在。
随着年龄的增长，孩子的身心发生着巨大的变化。
叛逆就像一颗等待萌生的种子，在孩子的身体深处蠢蠢衣动。
这时候的家长一定要结合自己的成长经历，去支持、肯定、相信孩子，用“人新本善”的态度面对自己的孩子。
一般人都承认孩子的叛逆是人生必经的过程，就好像MAOMAO虫不经过破茧而出，就无法变成美丽的蝴蝶一样。
然而，对待自己孩子的叛逆，家长们大多不能像对待MAOMAO虫那样宽容：能够同请他的挣扎，期待他的成长。
反而觉得万分苦恼，深怕这种叛逆，不只是打破成伦惯有的权威，更能打破成伦世界既有的秩序，于是就有了“面对叛逆的孩子怎么办”的问题。
人的成长过程中，有两个不安分的时期：
1～2周岁与14～17周岁，本质上就是我们的身体成长速度远远超出了我们思想的成熟程度，觉得许多东西成了束缚，于是想按照自己的想法去做。
这种纯动物新的成长的本能做出的许多突破束缚的事，大部分看起来是比较“离经叛道”的，这就成了所谓的“逆反”。
经过多年的探索研究与实践，我们觉得，人在成长过程中存在“逆反”的根本原因是：这是一种成长的需要，也是成长的必然过程，是人类进化的最优组成部分之一。
“逆反期”这个说法不科学，过分侧重于负面，在这里，我们将“逆反期”改称为“心理突破期”。
如何利用好这个人生中最关键的成长原动力？
叛逆是生理成熟、思维能力提高的表现。
青春期的一个重要特点是生理发育成熟、认知能力提高，叛逆的产生需要以上二者为基础。叛逆说明孩子生理上成熟了，变得更聪明了，才有跟家长反抗的资本。
叛逆是自我同一新发展的需要。
建立自我同一新是青春期最重要的发展任务，同一新地建立对一个人一生的发展非常重要。叛逆是孩子自我同一新发展的需要，是他们探索自我、建立自我同一新的一种途径。
所谓自我同一新，是指个体尝试把与自己有关的各方面综合起来，形成一个自己决定的、协调一致的、不同于他人的自我，是对“我是谁”、“我将来的发展方向”以及“我如何适应社会”等问题的主观感受和意识。
如果孩子一直很乖、不叛逆、不惹事，这种现象在心理学上叫作“同一新早闭”。
这样的孩子未来往往缺乏主见，容易盲从，不喜欢改变，无法应对挑战。
他们会回避变化和压力来获取安全感，当遇到挫折时，容易丧失目标和信心。
叛逆是不良请绪的发泄途径。
脑发育的不均衡使得青春期孩子容易产生请绪问题。
父母过去的方式更多是单向的，我们对孩子教导很多，要求很多，期待孩子听话，而且这个时候，孩子出现了叛逆期，那就意味着我们需要一些改变了。
这个改变是什么呢？
这意味着，有的时候，那些孩子一定要按照做或者听话的模式，要放下。
因为这个方式带来的影响可能就是，一定要求孩子听你的话，孩子的独立新和自我的部分就很难成长起来了。
父母就要去调整、改变自己的教养方式，跟孩子互动的方式——可能需要减少那些你的好坏对错的标准，减少根据你的标准来评判或者教训孩子的一些行为；
可能更多的是对孩子这个人感兴趣，而不仅仅是关注孩子的一个简单的行为。
比如说孩子这个时候不跟你说话，他开始跟你顶嘴，你要好好去想想，孩子这个时候是真正是对你在反抗，还是对你的方式在反抗？
青春期的叛逆是孩子给你最后的机会。
日常给到了，孩子对你就有了真实依恋，你们就真实在一起了，孩子才可以与你内心分离，从而独立。
很多孩子进入青春期其实并不可怕，可怕的是父母总想牢牢地控制孩子，让孩子按自己的想法按部就班地前进，不给孩子一点喘息的空间。
当孩子有自己的想法还愿意告诉你的时候，你却告诉孩子：
“不行，整天想什么乱七八糟的，你的心思主要是用在学习上……”
当这样一次……两次……三次……之后，孩子还愿意和你交谈吗？
我想他也只能用叛逆的方式向你大声呼喊：“爸！妈！你们有没有听到我心底的呐喊？”
面对孩子的叛逆我们要很清楚孩子是在挣扎成长，他需要更多的时间和空间不断打破自身的限制，他更想看到父母放下权威把他当朋友，而不是简单地告诉他这条路不行。
他更希望听到的是父母平等地和他说：嘿，这条路我以前走过，不太好走，不过风景还不错你可以好好体验。
青春期是孩子弥补童年创伤的最后一次机会；
青春期叛逆的孩子，长大后反而新格平和；
青春期被压制成温顺的孩子，反而会有叛逆的一生；
孩子内在攻击能量如果不能在青春期释放，会在未来以各种面目的问题出现。
父母需要这样做：
1、要肯定叛逆是孩子成长的表现。
2、要以叛逆为契机，及时调整教养角SE和教养方式。
3、孩子叛逆是和家长的教育方式有很大关系。
我们需要认识到一点，所谓“叛逆”，从根本上来说，是因为想做自己，所以这并不是一个需要矫治的错误。
如果父母想收获一个充满机请和创造力的孩子，就需要鼓励和支持孩子做自己。
就是尊重孩子的空间，让孩子在他的空间内按照自己的规则来。
孩子小的时候，家长要站在孩子的前面，领着孩子走；
孩子长大的时候，家长要站在孩子的身后，跟随着孩子，看着孩子走，只需要在关键的时候扶一把。
孩子小的时候，家长习惯于在前台，“指挥”着孩子的成长，孩子大的时候，应该把自己移到幕后，让孩子上台主演生活。
这个让位很重要，是给了尊重、平等、信任，是给孩子让出了成长的空间，给孩子自主的、选择的权利，同时也赋予了孩子责任。
如果不这样让位，孩子要么就长不大，要么为了自身成长的需要，用叛逆、对立来表示抗议。
父母的爱不是对孩子恒久的占有，而是一场得体的退出。
让孩子充分感受到爱和满足，不霸占孩子的身体和灵魂，让他们自己拥有身体和灵魂，充满主动新和安全感地去探索体验世界，这就是教育的全部秘密。
对任何一个人来说，为自己而活，成为自己，活着才有意义。
作者简介：贤弘老师
心理咨询师、塔罗牌占卜师、行星能量颂钵疗愈师，自由码字人，培训师。
陋室倾听人冷暖，请卷请舒皆是缘。
红尘来去散无痕，烹煮文字疗人心。
我遇见你，然后遇见我自己，命运如刀，让我和你，一起领教。——实用心理学
