还有一次是有一位阅读障碍的小朋友,她数字会写反,阅读也比较慢,也是通过我们的团队进行视觉训练后看到她成绩的提升,得了语文、数学双百,当时家长告诉我时,我也感受到了成就感和幸福感。
3、医生除了品德之外,您觉得还需要具备什么
人品和医德是最必须要有的,其次我认为作为医生还需要的是
①专业技术。因为我们的专业和工作是需要一个不断学习的过程,养成终生学习的习惯,时刻关注新的科研和技术,学习更先进的方法来帮助更多的人
②沟通能力。斜弱视与小儿眼科医生面对的大多是不同年龄层的孩子,但是主要的沟通群体是不同年龄的父母、爷爷乃乃、外公外婆。所以沟通年龄层跨度很大,每个年龄段的人考虑的角度、思维认知是不一样的。还有一些小朋友他能够理解部分眼科知识,比较懂事的话,我也要跟小朋友沟通,举个例子,之前有个小男孩他近视了,配了眼镜,复查时我发现近视却一直在增加,后来,经过沟通,孩子的母亲告诉我她儿子在家根本不戴眼镜,原因是她儿子觉得眼镜戴上去就不是班里最帅的男生了,后面与孩子认真沟通后,他听懂了近视的危害,接受了戴眼镜之后近视控制。
③换位思考。要站在患者或患儿及家长的角度去思考,结合患者及家长的实际请况、认知能力和经济条件去给患者或患儿一个个新化的治疗方案。
④除了治疗身体上的疾病也要关注患者心理上的健康。曾经有个小学生来就诊,主诉是眼睫MAO都没有了,我通过检查感觉孩子可能有心理上的一些问题,便单独与这位小学生进行了沟通。沟通后才知道他是一个心理问题,因为妈妈给他报了十多门的辅导班,他压力太大又不敢说。之后跟家长进行沟通,调整了孩子的学习生活安排,减掉一半兴趣班,一个月之后复诊,孩子不再拔睫MAO了,因此患者的心理(尤其是小孩子)也是需要我们去关注的。