本文转自：齐鲁晚报 记者韩虹丽
寒假过去,孩子们刚刚开学,用眼问题也成为家长关心的问题。有关近视防控的一些指标也引起家长注意,“远视储备”是近两年大家经常听到的名词,有些家长还会特意到眼科门诊检查孩子的远视储备请况,那么,什么是“远视储备”?这个指标是不是越大越好?
远视储备量是对抗近视的重要指标
儿童屈光发育是一个连续过程,新生儿眼轴短,屈光度为低度远视状态,平均为+2.50D(远视250度)到+3.00D(远视300度),这个远视是生理新的,称为远视储备。
山东大学附属儿童医院眼科医生于淑娟表示,随着年龄增长,远视储备逐渐被消耗而下降,孩子到15岁左右变为正视眼,即远视50度—近视50度,这个过程称为“正视化过程”。也就是说,远视储备量是对抗近视的一个重要指标,也是评估屈光发育状态、预测近视的重要指标。
远视储备消耗速度不同
于淑娟说,孩子出生后,远视储备量因人而异,有人出生后远视储备量过低,甚至没有远视储备,而是近视状态,将来发生近视甚至高度近视的概率非常高,而且远视储备不能人为补充,用完就没有了。
有人出生后远视储备量很大,为高度远视状态,将来发生近视的概率很低,甚至不可能发展成近视,这部分人就不需要预防近视,但远视度数过大,也会影响视力发育,发生弱视的概率也会增加。所以说,远视储备值也不是越大越好。
出生后远视储备量正常,但消耗速度不一样也会导致不同后果。于淑娟表示,过早过度近距离用眼,比如幼儿时期长时间看电子产品或看书,户外活动时间短,远视储备消耗过快,到6岁前远视储备就用完,小学阶段发展成近视的概率就很高,将来发展成高度近视的概率也大大增加。户外活动多,近距离用眼少,作息时间规律,远视储备消耗慢,发展成近视的概率也会减小。所以说,近视虽然不可逆,但是可以预测并控制的。
给孩子建立视觉档案
“建议为3岁孩子检测远视储备请况,建立视觉档案,每半年复查一次,远视储备消耗过快者,3个月复查一次,动态观察视力及远视储备变化请况。”于淑娟说,关注孩子的远视储备请况,对近视防控意义重大。于淑娟提供了一组不同年龄段孩子的远视储备参考值,供家长们参考:
6岁+1.38D
7岁+1.38D
8岁+1.25D
9岁+0.88D
10岁+0.75D
11岁+0.63D
12岁+0.50D
13岁+0.50D
14岁+0.38D
15岁+0.31D
