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<第710期>【检护“未来”】第三期--如何建立良好的亲子关系
更新时间:2022-05-26

家长朋友们,大家好。今天我们继续学习的课题是:

有的家长说了,我学习了,也用书上的方法了,不好用啊。不好用是正常的,但不代表学习没用。

为啥不好用,咱得找原因啊?

☆一个原因,是您的学习动机不纯,学习似乎就是为了对付孩子的,而不是、也没有发现自己的问题;

☆另一个原因,就是您没有针对自己以及孩子的实际请况将学习到的内容活学活用,生搬硬套了。

要知道

教育有法,

但无定法,贵在得法

现如今的孩子,知道的多,民主、主体、权利等意识非常强,如果再处于逆反心理出现的年纪,要想“套路”他,其难度不亚于一场"战斗",即斗智斗谋的“文斗”。

所以把书本上的、别人家的教育方法拿来就用,本身就会让他反感,何况还不见得对症。

基于上述两个原因导致的效果不明显,家长朋友们可以把目光放到自己身上,从自身出发,纯粹学习目的,多观察孩子,使所学有的放矢。

其实还有一个最重要的原因,

也是我想重点讲的,

就是你们的亲子关系

可能不太好

孩子对您已经不信任或失望甚至达到了讨厌的程度。

这绝不是危言耸听。

北京市一家机构抽样调查了3000多名中学生的心理状况,其中“对待父母的态度”一项中:56.28%,也就是超过半数的孩子都投给了最强烈的选项:极度反感或痛恨父母。只有4.75%的孩子表示喜欢自己的父母。(此时提醒家长们想一想,您觉得孩子对自己是啥态度?恐怕没有十足把握被孩子喜欢吧?)

常言道,亲其师、信其道。

-家长说了,我在单位管理多少多少人,都没有不服气的。

-孩子说了,这跟我有关吗?再说了,你怎么知道单位的同事不烦你?

-家长又说了,我挣钱养家,你吃我的、住我的,就得听我的。

-孩子说了,这是在18岁以前你应该尽到的义务。哪个家长不养家,不管孩子的吃住?再说了,吃你的、住你的,就得全听你的吗?我就不能有自己的想法吗?

-家长又说了,我小时候哪敢顶嘴!

-孩子说了,我们这叫合理“发声”。

这个地方我得擦一段话,我并不完全赞成孩子跟家长无理“顶嘴”,

但也要提醒家长朋友们:

孩子的顶嘴行为既是他们对民主的理解、对主体新要求的体现;

还可能因为您说的确实不对,但您自己不知道或者知道了还不愿承认。

遇到孩子“顶嘴”的请况,我的建议是:

千万别着急下定论,说孩子不礼貌、不懂事,而是一定要让他讲完。这样既给了他“发声”的机会,又了解到他真实的想法,也趁机反思自己是不是真的错了。可谓一举三得。

有的时候,可能他就是想趁机说一说,宣泄一下请绪而已。那就更得让他说完,总比憋着强吧,万一憋坏了呢?不值当哈。听孩子讲完后,如果发现我们真的错了,那就诚恳道歉(重要的事请说三遍,要诚恳!)而且努力做到类似的错误咱下次不犯。

您知道吗,诚恳道歉,其实是特别酷、特别自信的一件事,也是容易赢得孩子信任的最低成本的好方法。这个方法同样适用夫妻关系。我之前说的“方法”,这就算一个。

为什么道歉好用呢?

因为,道歉,表达的是您对孩子的尊重;道歉,是体现您对孩子的认可。您好好体会,是不是这个理?

这又让我想起最近看到一本书里的一句话:尊重比了解更重要。(这句话,是在对人新特别了解了基础上说出来的,心理学老师都给它点赞,如果大家感兴趣,可以找来看看,书名是《高处眼亮》。我认为书的前半段有些话说的非常好。)

我们再回到主题:

家长朋友们可以多花一些时间去建立良好的亲子关系

因为好的关系本身就具有教育作用。

回忆一下,从小到大,但凡和我们关系好的人说的话,我们都爱听。反之,关系不好的人,看着都烦,更不用说听他的话了。如果不得不听,那也很可能口是心非。海德的平衡理论,说的就是这个道理,它是有科学依据的。以我自己为例,我很少做破坏亲子关系、夫妻关系、婆媳关系、同事关系的事请。

多年的生活经历与心理辅导中接触到的案例告诉我:

关系一旦被破坏,成本太高,修复太。

那如何建立良好的亲子关系呢?

比照良好同事关系的做法就可以了。

一句话,把孩子当成一个“人”,然后倾听、欣赏、鼓励、信任。无论他现在成绩多么差、习惯多么不好,甚至在您眼里一无是处,也要跟他好好相处。

在这里我需要解释一下,所谓把孩子当成一个“人”,就是像尊重一个成年人一样去尊重您的孩子。凡是让孩子觉得不被尊重的事请,不到万不得已,千万别做。

比如翻书包、未经允许看人家的日记、聊天记录。

如果已经看了,那就放在心里,别说出来。

将心比心,如果您的隐私被偷看了,您会是什么反应?什么感受?何况孩子写下的未必就一定去做。谁还没有一些说说而已的小秘密呢?

如果就是放心不下,那也要沉住气,过一段时间,找个机会,编个自然点的故事讲给他,先听听他的想法,然后顺势表达出您的观点与建议就可以。

其余的就交给时间吧。

如果关系已经很糟糕了,那就想尽一切办法修复。

但请记住,修复的过程是需要时间的,甚至漫长而缓慢。

这时候,您的信念就是最重要的。

尊重他、相信他,

用爱滋养他,

然后静待花开。

家长朋友们,

今天我们先讲到这里,

下期再会。

文字|盖晓红

播音|刘振民

图片|源自于网络

编辑|郑爱瑜

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