父母在奋力托举孩子，孩子却说：爸爸妈妈你们不要B我了，我只想做个普通人，做父母的该怎么办？
1.
这并不是孩子摆烂的呼声，而是实实在在的求救信号。
如果孩子已经发出了这样的请求，说明他这阶段的确已经承受了超过可承受范围的压力。不妨给他松一松。
比一次作业，一场考试更重要的是，
他是不是有强健的体魄？是不是有健康的心态？是不是能接纳自己的不完美？是不是能不因为他人的光芒笼罩而郁郁寡欢？ 是不是有刚毅的品格去应对挫折？是不是有柔软的爱心去悲悯赢弱？
2.
儿孙自有儿孙福。学习不好，不会饿死。
那么，认为孩子学习不好就不行，这种焦虑和担忧到底源于什么呢？
一方面是家长自己的攀比心理。别人家的老公总是最有钱的，别人家的老婆总是最体贴的，类似的，别人家的孩子总是最聪明的。
另一方面，是家长害怕孩子长大啃老，如果自己本身家底薄弱，老来自然害怕被孩子啃，担心被孩子坑。
3.
实际上，孩子面对无聊作业的反应，不正是万千家长面对无聊工作的反应吗？
如果你在上班时间玩手机，就不能怪孩子在上课时间开小差。
如果你工作中一个问题反复拉扯，就不能怪孩子作业里一个错误重复出现。
而即便你在请场上春风得意，在商场上叱咤风云，
这只能算作你的业绩，只能算作可供孩子选择的目标。
孩子是独立的个体，他有自己的想法，也有自己想走的路，想过的人生。
如果你本身就实现了自己的圆满，孩子在请不自禁中就会以你为榜样，根本不需要你的焦虑和催促。
如果你本身还在苦海浮沉，就不能寄希望于将自己的远大志向托付给孩子。
4.
因为道理很简单。
谁痛苦，谁改变。
谁主张，谁实现。
孩子玩的正开心呢，就让他玩会儿吧。如果他看见你看书看的很认真，自然会凑过来看你在看什么。
事实上，在他面前，你本身也在刷视频，刷微博，逛淘宝，打游戏，打麻将。
5.
你也不用担心，回顾自己的人生，
有的人自己这么努力用功，到头来也没有大富大贵。
那么说明成功并不受主观意志决定。
有的人大富大贵了，却再也无法体会承欢膝下的乐趣。
而如果你本身没有努力用功，但仔细发现，其实也有自己生活的乐趣，甚至这份普通和简单，就是那些耀眼光芒下的人们所羡慕的，也是和自己花一样平凡的人们所嫉妒的。
因为有的人已经没有了孩子，
有的人因为孩子的病痛而保守折磨。
有的人因为B孩子，要么把孩子B疯，要么把自己B疯。
我们互相羡慕着彼此，却唯独没有好好为自己骄傲一回。
6.
放轻松，
一个字写的不端正，一个读音发不准确，一道题一直不理解，真的没有关系。
放过孩子，也放过自己。
不然，他不会因为得到了什么优秀作业对你感恩戴德，反而会对学习丧失最原始的兴趣和自主探究的乐趣，甚至，他会因此把你和讨人厌的作业联系在一起。
以此，伤害了彼此的关系。
7.
不妨以发展的角度看孩子，也以发展的角度看自己。
这不是命令和强迫，
而是引导和陪伴。
对孩子的焦虑，很大程度上是源于你对自己本身生活现状的不满和焦虑。
你对孩子的步步紧B，很大程度上是你对自己的要求还不高，对理想诉求不满的疾呼。
口口声声的爱孩子，不是说你应该这样，你应该那样，爹娘省吃俭用咬紧牙关就是为了给你买学区房，报课外班。
而是尽可能为他创设更多的潜在机会，在提供参考的前提下宽限他的选择权，在可行的范围内赋予他更多自主权，
在他跃跃衣试时放手大胆去鼓励，在他浑身是泥时张开双臂去宽慰，告诉他，爸爸妈妈就在这里。
8.
无脑制定kpi，而不提供可行新方案的老板，是令人唾弃的。
真正的优秀领袖，既能看清各项问题背后的业障，又能献出强大的臂膀去宽慰，提供优质的资源去帮扶。
