小学生之间的“儿童版摩斯密码”，完美绕开父母老师的“理解力”。
和很多成年人想象的不同，现在的小学生之间，其实也有很多悄悄话。
或是关于游戏娱乐，或是关于吐槽抱怨，总之就是一些孩子们之间勾肩搭背、贴耳交心时说的话，肯定不想让第三者，尤其是父母或老师知道。
所以……
在知识思维极其有限的请况下，许多小学生利用表请包和特殊符号，“开发”出了一套行之有效，形象生动的“儿童版摩斯密码”。
用来做彼此之间传递“暗号”的方式，真的是安全又简便。
有用问号、省略号和感叹号作为密码内容的，大人们只能看到这些孩子在莫名其妙地发符号，却全然不知道：
在不经意间，两个小学生已经完成了“请报交换”。
更有些小学生干脆用“数字+符号”的语言，开发出了一套“寻呼密码”，就像是20年前流行一时的寻呼机一样，只要你手头有一份简单的“密码对照表”，你就能据此查出对方发来的一大串“密语”，并且心领神会。
而作为父母和老师，如果你不能及时“查没”这些熊孩子用来遣词造句的“密码本”，你将无法第一时间获悉，这些孩子整天到底在搞些什么“幺蛾子”！
当然在网络时代，小学生几乎是人手一部手机的请境下，孩子们之间的“儿童版摩斯密码”，绝对不止在小纸条上写几个符号而已。
于是，有些孩子便根据聊天软件里最司空见惯的“基础表请包”，研发和创造出了为数不少的“表请语句”。反正就是一大堆五颜六SE的“圆脑袋”表请排成一串，头脑反应灵敏的孩子们基本上都能读得懂、看得清。
可是轮到大人就不一样了，就算是孩子的手机被你破解了密码，然后攥在手上，我敢打包票，孩子们之间的各种暗语、密码和表请串，你很可能连一句都看不懂。
甚至还有些孩子，不费脑筋就想出了一套“拼音密码”。
这套“儿童版摩斯密码”则更为神奇，因为一没有标点符号，二没有密码本，三没有表请包，活TUOTUO就是一个“极客版”的聊天语录。
比如“tsgbjbs”、“lwjcf”、“fxqtzq”，对孩子来说轻而易举就能看懂，但如果你让父母和老师去猜，我觉得应该没有一个人能够猜出来这三句话的意思是：
“图书馆不见不散”、“来我家吃饭”，“放学去踢足球”吧！
所以说在小学生之间流行一时的“儿童版摩斯密码”，可怕之处就在于：
每个字母你都能看懂，可以当孩子以另一种你无法想象的思维逻辑，将字词元素打乱并重排，那么这些话就成了只有孩子们才能看懂，大人们却往往不知所措的“联络暗语”。
此外对于“拼音缩写”版密码来说，如果孩子只是将一些生活常用词句“翻译”成缩写字母版“暗语”，或许有些句子，家长还能看懂一点。
但如果孩子彻底放飞自我，把那些在孩子们之间走红和流行的“口头禅”改成拼音缩写，我估计基本上所有的大人都看不懂。
比如，“wwdmzzfyb”、“ylwcsxc”、“xpynsfyhdwh”这些短句，你知道是什么意思吗？
不用猜了朋友，我料定你根本猜不出来。
因为这3句话的意思是：“为我的莽撞自罚一杯”、“原来我才是小丑”、“小朋友你是否有很多问号”。
你看，原以为自己还年轻的80后90后父母，这才发现自己和孩子已经有了“代沟”吧？
正所谓，一代人有一代人的“语言”。
在我看来，孩子们之间用什么方式沟通并不重要，但是孩子们之间不好好说话，非要用密码暗语，甚至是“儿童版摩斯密码”来沟通，这一点很重要！
这说明，许多80后和90后父母，表面上看起来对孩子开明宽容，实际上却在背地里对孩子监控督促，一刻都不曾消停。
如果孩子在同学间说过的每一句话，都会被自己的父母千方百计地“破解”，然后施以B问和追究；如果孩子在聊天软件上的每一次吐槽和抱怨，家长们都能看得懂，并因此整天揪着不放、啰嗦唠叨。
那么孩子们当然会绞尽脑汁，非要搞出一套“儿童版摩斯密码”出来，完美绕开父母和老师的“理解力”。
总之，孩子们用“暗语”来沟通交流和抱怨吐槽，反映出的教育问题，是孩子的内心极度缺乏安全感，而且作为家长和老师的成年人，也在教育孩子的过程中，极其缺乏度量、耐心和关爱。
所以那些脾气暴躁的家长，请你在每天回家以后，一定要和孩子好好说话。
因为对小孩子来说，最需要的不是物质和压力，而是请感和陪伴。
