北京怀柔教育小镇2022年04月28日，吴吉胜导读《正面管教》（76天）。导语：改善关系、唤醒生命状态、为生命赋能、传递正能量、健全全人格、培养全技能，让教育回归真实发生。
第7章有效地运用鼓励
十三、特别时光具有鼓励效果
·当孩子们能定期和你特别时光时，他们会感觉到归属感和价值感。他们会感觉到他们对你很重要。
·安排好的特别时光是对你的一个提醒—，提醒你当初为什么要孩子——是为了和他们在一起的快乐。P 144
启示：人的首要目的是归属感，最终目的是价值感。特别时光给了孩子被重视的归属感和价值感，会让他们的感觉更加地好起来。感觉好才能做得好。“当初为什么要孩子——是为了和他们在一起的快乐”这句话要认真品味，牢记它并认真去实现它。我们不能把孩子看成“对手”“陪练”更不能把孩子变成“敌人”“我们的掘墓人”。我反对“熊孩子”这个热词，这是在给孩子做一种暗示。（转载王立新第1556天《正面管教》分享）
