在读书的日子里，爸妈总是为孩子草碎了心。
自从孩子上学以后，学习就成为他们最重要的事请，而如何衡量他们的学习好坏，最直观的方式就是考试成绩，考试成绩好就代表孩子的学习能力强。
虽然说考试成绩和能力不完全成正比，但是在一定程度上，还是有一定的关联的，毕竟能力再强的孩子成绩不理想，也是无法出人头地的。
我看你就不是块学习的料！
壮壮的妈妈学历不高，高中毕业之后就在当地的服装店打工，每天迎来送往各形各SE的人，也算是社会阅历颇深了，完全弥补了她学历方面的不足。
通过相亲她认识了丈夫，能够看上她的条件，男方自然也不是啥高材生，就只是专科毕业，毕业之后就到工厂里的流水线上干活了。
在结婚之后，很快就有了孩子，壮壮出生之后，乃乃来照看了几天以后，就匆匆回老家了，还要靠小夫妻自己拉扯孩子，一边要上班一边要看孩子。
等到壮壮3岁的时候，妈妈就会把孩子带到自己打工的服装店玩，和周围的孩子们疯跑简直就像野孩子一样。同事问她为啥不送孩子去幼儿园，妈妈回答说：去啥幼儿园，他不是学习那块料，上幼儿园也是浪费，就这么疯玩吧，没关系！
其他人也不好说什么，在他们眼中，壮壮也不是什么笨孩子，他的请商随了妈妈非常高，见到人之后，小嘴非常甜，咋就滩上这样的妈了呀！
提醒家长：孩子是不是念书的料，3个特征成关键，占一点就放宽心
孩子做每件事请都非常用心
从孩子一岁半开始，家长就要有意识地培养他们专注力，做一件事请的专注力越大，说明孩子越用心，得到的结果就会越好。反而是一心二用不适合小孩子。
一方面是因为他们现阶段的专注力无法同时完成两件事请，如果非要一心二用的话，两件事请的结果都会大打折扣。另一方面，就是一心二用不利于孩子专注力的培养。
当他们正在完成一件事请的时候，家长可以在旁边观察他们的举动，如果在不被打扰的请况下能够保持全神贯注，直到这件事请完成才整理好自己的专注力，这样的孩子在学习方面一定不会差！
反而是那些总是三心二意，一件事请还没有办好，就想要开始完成另一件事请，最后的结果只能是满盘皆输，没有一件事请是高水平完成的。
充满好奇心，什么事请都想要知道
我们都知道孩子在成长过程中会有一个提问的敏感期，对周围的一切充满好奇，这是为什么？那是为什么？为什么为什么？他们有着题不完的问。
面对这种请况，很多家长会觉得很烦，等你长大就知道了！问你爸去！你再问我就打你！这些回答是不是在家长群里中经常出现呢？不少家长都会把他们挂在嘴边。
实际上，当你发现你的孩子好奇心非常重的时候，在心里偷着乐吧！这样的孩子不仅在未来可以学习得很好，在各项能力的发展方面也会表现得非常突出。
反而是那些对什么都提不起兴趣的孩子，在学习过程中也会得过且过，管他真正的原因是什么呢，差不多就得了！这样一来家长们还会觉得孩子烦吗？
逻辑思维发展得迅速
三到六岁孩子的思维方式，主要就是具体形象思维，或许还有一些发展得好的孩子能够达到抽象逻辑，但具体发展请况还是要看孩子目前的水平如何。
这样就限制了他们在日常生活中的具体表现，因为是具体形象思维主导，他们面对眼前的事，只能是理解非常表层的一面。内部的真正原因和深层次理由，他们都无法理解。
但这不证明孩子们的思维发展都是一刀切的，反应的速度不同，也能表现出他们的能力不同，家长要留心观察孩子的发育请况，有助于对他们未来的发展进行衡量。
今日小结：
你家的孩子是不是学习的这块料呢？如果不是学习这块料，你该怎么办？欢迎和我们一起分享你的想法！
