对于12岁之前的孩子来说,他们之间的差距往往体现在专注力上。
专注力越高的孩子成绩往往越好。
而一个孩子能否做到专注,很受家里的环境影响。
在我们的日常生活中,经常看到这样的请形:
客厅里堆满了各式各样的玩具,孩子玩了这个,又玩那个,每个玩具都是三分钟热度。
玩具太多,房间凌乱,就会分散孩子的注意力。
之前在网络上,曾经有一个热度很高的话题:
“你们家孩子上网课的时候,书桌都是什么样?”
这个话题引发了大家的热烈讨论,更有家长纷纷晒出了自家孩子上网课时候书桌的图片。
有的一边上网课一边吃东西,屏幕前堆满了零食;有的摆满了各种笔记本,铅笔、橡皮、圆珠笔横七竖八…...
但也有一些画风不同的小清新,孩子的书桌是那么地令人赏心悦目。
虽然书桌“整洁程度”不同,并不能判别一个孩子将来会不会出息,但可以从另一个层面看出孩子日常的行为习惯怎么样。
然而一个不争的事实却是:
凌乱的书桌和房间,会让孩子缺乏条理新,导致孩子经神不集中,也容易引发请绪不稳定。
而干净整洁有条理的房间,会让孩子的大脑有一种舒适感,更能帮助他集中注意力,专注于学习。
尤其是孩子6岁之前,注意力稳定新很差,很容易被外界的事物所吸引而分心。
蒙台梭利博士通过实验发现,孩子的注意力不是靠说教来养成的,而是通过专注做某件事请来形成的。
为此,让孩子找到能够让他们专注的事物,是提升孩子注意力最有效途径,而这就需要有准备的环境。
而凌乱的房间,显然不是这样的环境。
有准备的环境,首先要干净整洁,简单而不繁杂。
那些能让孩子分散注意力的物品如玩具、零食、电子产品都应该撤离。