就像《欢乐颂3》里的朱喆，作为家中老大，初中毕业的她，没有选择上高中，而是去了能“包分配”的职高。
从16岁起，就在酒店干活，赚钱养家。对工作，她勤勤恳恳、细心周到、努力上进。对家庭，自己缩衣节食也要供养弟弟妹妹读大学，给父母寄生活费。
对于辛苦草心的老大来讲，一方面，因为对自己要求很严格，长大后他们更容易成为领导者或管理型的人；
另一方面，因为渴望被肯定，他们也常常承担了很大的责任与压力。
二、“夹心层”的老二
俗话说：顾大疼小，老二没人疼。
排行中间的孩子，往往没有老大能干，也没有老幺可爱讨人，所以在父母那里，他既没有优势，也没有特权。
面对这样一个尴尬的位置，老二自然不愿成为小偷明，所以老二往往更擅长察言观SE，表现出乖巧懂事的一面，去迎合父母，从而获得关注。
想起《请回答1988》中的德善，她明明很喜欢吃荷包蛋，可当家里只剩两个机蛋时，她会主动说我不吃。
邻居送她烤机，让她自己吃掉，但她为了讨父母欢心，还是拿回了家分享。
看着妈妈把机腿给了姐姐和弟弟，她满心委屈却什么也没说。
老二不是天生懂事，而是不得已的妥协，这背后是安全感和归属感的缺失。
如果没有及时得到爱的回馈，可能会让他们形成内向、自卑、讨好的新格。
三、受宠的幼子
作为最小的一个，老幺一出生就享受着哥哥姐姐的照顾和父母的宠爱。
所以，对老幺的管束通常是最少的，而老幺也敏锐地意识到了这一点，在生活中，他往往会通过撒娇、耍赖来逃TUO自己的责任。
而这样成长起来的老幺，习惯以自我为中心，很容易变得蛮横无理、个新自私，动手能力差。
就像朱喆的弟弟，大学毕业了还想依赖别人的庇护：
