乒乓少年会是救赎和希望吗?在这首歌曲中也没有提供出路。未成年孩子之所以叫“乒乓少年”,因为他们曾经可以依靠父辈的经验和父辈一样中学毕业,进入体制内的工厂开始和父辈一样的生活。那个时候的厂子讲接班,老子干完了岗位传给儿子,子承父业。所以,对这些老国企孩子来说,上学更多的时候变成了一种形式。所谓学习也就是打打乒乓球背几篇课文。学得出息了,到外地上完大学,还得服从分配回老家。学得不好,中学毕业照样接父亲的班进厂。“乒乓少年的背影”就是那个时代学生的符号。他们本来可以循着前辈的经验,安稳的毕业,分配到国企过上安稳的生活。但经验只是经验,经验的大厦也将崩塌。体制改变,经验里的方法不可行了。
“无法离开的教室”,说的是教育考试和这些少年的未来连接。别忘了,河北最有名的高中,是在衡水的衡水中学——一个以准军事化管理著称的考试工厂。可是,来自河师附中的少年,在乒乓球桌旁度过无忧童年的少年,注视着“无法离开的教室”,清楚地看到了自己想通过考试实现人生逆袭,机会渺茫。
绝望的母亲,M茫的父亲,无力攀登的少年,他们看到了云层深处的黑暗,疯狂向自己涌来。熬粥的妻子,喝啤酒的丈夫,离开教室的乒乓少年,后来他们都去了什么地方?华北平原入夜,代表着一个时代的结束,留下无助的人,忧伤浸偷了他们的脸。