育儿养女第107期：专家向幼儿读物不良现象“开火”-中国婚嫁

育儿养女第107期：专家向幼儿读物不良现象“开火”

更新时间：2022-07-01

育儿养女丨专业育儿宝宝知识大全

本期内容

“引进多，原创少；选本多，个人专集少；重复出版多，新作少，‘一文多画’、‘经典换装’、‘借机下蛋’等多种不良出版现象正在幼儿读物出版中泛滥。”近日，在第四届全国优秀幼儿读物评选揭晓大会上，专家们向目前的幼儿读物出版猛烈“开火”。　　儿童文学专家金波指出，目前大部分出版社都把目光集中在走红的儿童文学作家身上，不同出版社采用相同作家的相同文本，只不过是配上了不同的画，图书作为文学脚本内容没有任何变化，是为“一文多画”；出版图书中举目皆是“安徒生”、“格林”，是为“经典换装”；在出版社报送评奖的图书中，光是借着“蓝猫”这个品牌下蛋的幼儿文学图书就有四套，如加上答问、故事等等的则多不胜数，是为“借机下蛋”。“重视原创才是真正重视幼儿读物”，金波忧心忡忡地向记者表示，希望有更多的出版社能像蓝猫一样重视打造自己的品牌。　　“跑了全国大部分省市，很多幼儿园几乎人手一册规定的幼儿用书，这与幼儿教育改革的方向是相悖的。”幼教专家、华东师范大学教授李季湄说。她指出，幼儿身心发展特点和学习特点决定了幼儿教育必须是多元化、多样新的整体教育，在《幼儿园教育指导纲要》中就规定幼儿园不能用所谓的规定教材，即反对在幼儿园里只用一本书作为规定教材，但现在，明目张胆地标注“幼儿教材”的没了，取而代之的是“异曲同工”的“幼儿用书”。她认为，将教育理念引入幼教图书是很好的，但现在市场上的部分图书曲解了教育理念，比如“多元智能”理念并不是指一门门互不关联的教材，而是指整体的活动和体验。李季湄最后提出，希望幼儿图书不要太偏重所谓的认知教育，因为创造力、想像力、思维方式形成的熏陶反而比认知更重要。　　教育部基础教育课程教材发展中心相关负责人告诉记者，正是因为幼儿读物出版领域存在着这样那样的问题，他们才重新恢复了中断六年的全国优秀幼儿读物的评选活动，而且，今后幼儿读物的评选将保持两年一次的频率，并通过有效的措施，把优秀的幼儿读物推荐给社会、幼儿园和家长。　　据记者了解，二十一世纪出版社的“淘气宝宝故事系列”、南京师范大学出版社的“幸福的种子系列”、少年儿童出版社的“小青...点击查看更多>>

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