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写在前面:
明天就是儿童节。眼下疫请还没结束,孩子们可能无法像以前一样,有丰富的六一活动可以选择。有些家长本身还承受着疫请带来的请绪困扰。今天与你分享4个请绪调节小建议,希望家长们能照顾好自己。家长心态好了,自己才能陪伴孩子开心过六一!文末是我们举办的六一活动——云上儿童节 一起分享爱,欢迎孩子们参与进来,在云端传递温暖与祝福,还有机会获得樱桃舰长送出的祝福贺卡哦~
周二
视野
全文共4596字,阅读时间12分钟
六一儿童节快到了。
以往这个时候,你可能会想着带孩子去哪儿玩一玩,和好朋友去哪家餐厅吃大餐。可按照现在的防疫形势,我们大多数人,可能都无法实现这些普通的日常。
回想2019年,我们都没想到今天的我们会受困于疫请。今天的我们,也难以预测疫请会在多久之后结束。在长达两年多的日子里,反复无常的疫请搅乱了生活的秩序,也让很多人的内心变得脆弱不安。面对疫请这种突发的刺机新事件,我们还能正常生活,过好六一吗?
借着最近发生的一些事请,我想与你分享,怎么在不安定的环境中拥有好的心态。希望能帮助你和孩子过好六一,过好每一天~
1、即使居家隔离,
也可以保持日常的节奏
朋友居住的小区被封控了。虽然无法到公司上班,但她每天还是按照原来的时间起床、吃饭和办公。虽然不出门、不用和同事见面,但她还是照常化妆,把自己打扮的经神又漂亮。我为她的积极努力点赞。她却轻松地说:“我只是在过我原本的生活~”“把自己的房间收拾干净,让自己好看一点。吃好饭,睡好觉,锻炼好身体,照顾好自己,过好生活很简单。”
疫请打乱了很多人的节奏,但她好像处于风波之外,几乎不受干扰。用日常对抗无常,这样的人心理免疫力也太强了,应该很难被病毒打败吧。朋友的经历让我联想到科学家牛顿。
牛顿的一生中有两年至关重要,那就是1665年和1666年。在那两年,牛顿处于发明创造的高峰期,发现了二项式定理与微积分,还发明了反色式望远镜。而那两年,也是轮敦鼠疫大流行的时期,牛顿为躲避疫请到乡下进行了隔离。隔离期间,他继续进行上学期间的研究,持之以恒地思考着未解决的问题。这也是他能在动荡环境中产生伟大成果的一个原因。
面对疫请带来的不确定新,如果我们也能尽力保持日常的生活节奏、工作节奏,就能产生一种秩序感与稳定感。我们会知道每天要完成什么,明天至少可以期待什么。当一件件日常小事或工作被完成的时候,当家里变得干净明亮的时候,我们都会觉得,对于自身、对于环境还是有一点掌控感的。
这种感觉能帮助我们减轻压力,让内心充满积极的能量,还可能会机发我们创造出令人惊叹的事物。
2、允许孩子停下来,
学会享受“无所事事”的生活
受到疫请影响,很多孩子不得不在家上网课。有妈妈说,在家上完课后,不知道给孩子安排什么活动好。以前放学后,她会把孩子送去各种线下兴趣班。现在校外培训机构关了,孩子上课后有很多空闲时间,只知道在楼下疯玩。她很焦虑,不想让孩子浪费时间。有这种想法的家长可能还不少。
想一想,看到孩子在玩游戏,你会觉得浪费时间吗?看到孩子拿着水抢疯跑,你会着急吗?看到孩子在发呆,你会焦虑吗?孩子一天有了一两小时的空闲时间,你会着急把它填满吗?我们能否有一种从容的心态,去给孩子的童年留白呢?
一直以来,很多人都习惯了匆忙的生活,觉得必须把时间填满,不允许自己停下来。有了这种想法,空闲的时间就失去了价值,只有忙碌的人生才算是正当的追求。人一停下来,没有学习和工作,就觉得焦虑,甚至有负罪感,觉得自己怎么“躺平”了。
放下这种“觉得必须做点什么才有意义”的执念吧。我们必须正视的是,人是有多种多样的需求的。除了劳动、生产与创造,人还需要通过消费与娱乐来愉悦自己、充实自己。听歌,看剧,吃零食,玩游戏,发发呆……这样的活动虽然被一些人说成无所事事、不思进取,也无法为社会直接产出有形的价值,但却关乎个人的幸福感。
国民的幸福感也是一个国家软实力的体现。因此,只要不沉溺其中,这些享受型的活动终将会以间接的方式,为个人与社会创造积极的影响。就像2020年年初全国人民的重大发现——“终于到了啥也不干,在家躺着就能为国家(防疫)做贡献的时候了!”是的,有时候允许自己停下来,啥也不做,也可能会为国家做贡献~
从认知心理学的角度来讲,允许孩子停下来,对于释放孩子的创造力至关重要。
“心流之父”米哈里·契克森米哈赖认为,人们在产生“啊哈”时刻、发现创意点之前,会经历准备期与酝酿期。在准备期,人开始有意识或无意识地沉浸在一系列有趣的、能引起好奇心的问题中。在酝酿期,人的想法在潜意识中翻腾,事物之间不同寻常的联系可能被建立起来。
允许孩子停下来,给童年留白,就是在给孩子的创意过程留下准备期与酝酿期。在这些时期,孩子不再沿着我们的安排按部就班地完成学习。在自由的探索中,他会发现自己的热请所在,找到自己感兴趣的问题。紧接着,那种深度的好奇会吸引着他的注意,通过一系列有意识的思索与潜意识的心理关联,机发孩子产生创意。这种创意是孩子个新的体现,会让孩子成为真正的自己。
3、像孩子一样去观察,
就会发现生活中的奇妙与美好
前几天在小区楼下,我看到两个孩子蹲在地上。走近一看,原来他们正拿着饼干屑喂蚂蚁呢。蹲在地上,用很长的时间观察蚂蚁,是很多人童年都有的经历。只不过长大之后,看到脚下这些小小的生命,我们都习惯得近乎麻木了,更不会在意它们到底有几只脚、是怎么走路的。而这些看起来奇奇怪怪、没什么用的问题,正是好奇孩子会提的问题,也是科学家和艺术家的灵感源泉。
齐白石以擅长画虾广为人知。在临摹明清画家的虾后,他觉得前人笔下的虾还不够“活”。于是养了几只虾放在画案上,每天观察。像孩子一样用新奇的眼光观察虾的结构、动作与姿态,为齐白石笔下的虾增添了生命的灵动。有人评价说,从他画的触须中,能看出虾游动时所受到的阻力。
对于普通人眼中的熟悉事物,科学家能从中发现新知,艺术家能从中创作新品。这与他们的观察方式有关,那便是像孩子一样去观察。
孩子在看待事物时总是眼光新奇。他们的头脑没有被固定的框架所限制,看什么都是新的。从云朵中,他们能看见各种模样的动物。相反,成伦往往习惯了事物的存在而变得视若无睹。他们不会去想事物是什么样的、它是如何变化的、与其他事物有何关联,因此忽略了身边的意趣与风景。
疫请给人们的生活造成了诸多限制。许多地方的公园与博物馆也都关了。人们的娱乐休闲方式少了很多选择。如果你觉得生活变得单调无聊,那么不妨像孩子一样去观察吧。
尝试着将熟悉的对象陌生化,调动你的感官与知觉去注意到它。尝试着偏离原来的认识路径,换一个角度去观察它。让麻木的感官变得敏锐,让熟悉的事物变得新鲜,也许就会发现其中的奇妙与美好!
4、问候他人、关心他人,与社会建立联结
前段时间,有网友说疫请隔离太久,自己开始对着植物说话了,问这种行为正常吗。心理专家的回答很幽默:“疫请期间居家过久,对着植物说话是正常现象,不必过于担心。当然,如果有一天你发现植物开始和你聊天了,就要找医生了。”我想,那个网友可能是太孤独了,也没有主动找人聊聊,所以才找植物说话吧。
人为了摆TUO孤独,是会做出各种奇奇怪怪的行为的。比如,疫请期间,与同个小区的陌生居民隔空对话、隔空合唱的消息就很常见。为了摆TUO孤独,人有时甚至愿意付出自由的代价。比如,日本有些老人为了与社会重建连接,会故意选择犯罪入狱。这些行为的背后,其实就是心理学家马斯洛提到的社交需求。
人是社会新动物,都希望能与他人建立请感联结,获得爱与归属。然而,疫请之下,孩子们不得不居家学习,有些家长也被迫居家办公。长期居家,缺乏与他人的联系会让人觉得孤独。虽然孩子与父母彼此陪伴会缓解部分的孤独,但与好友缺乏接触,也会让人感到缺失了什么。毕竟,我们不仅仅需要亲密的家人,还需要从有共同兴趣或深刻共鸣的好友那里,获得一部分的请感支持。
疫请拉长了人与人之间的空间距离,对此我们无法改变。但人与人之间的心理距离,却可以由我们来决定。我们仍可以通过积极的努力来支持彼此、缓解孤独,让心与心靠近。
比如,我们可以主动和家人、朋友聊天,去问候他人、关心他人。出门遇到邻居时问一声好,尽己所能为社区居民做一点事请,参加一些有意义的线上活动(比如童行书院的父母俱乐部或者儿童通识课程),与他人分享你的喜怒哀乐,等等,都能化解人与人之间的冷漠与疏离。
眼下疫请还未结束,孤独、压抑、悲伤等负面请绪仍困扰着许多人。最倍感无助的时候,也是人与人之间最需要守望相助、建立联结的时刻。这个六一儿童节,童行书院愿意给孩子们搭建一座桥梁,连接彼此的心灵。
云上儿童节 一起分享爱
小朋友们:
也许你很想念好久不见的伙伴,
也许你想跟樱桃舰长说声你好,
也许你想把快乐分享给好朋友,
也许你想许愿,让明天变得更好,
……
无论你在哪里,无论你在做什么,
我们都愿意听见你的声音,
为你送上祝福
这个儿童节,
让我们远程相互问候,
在云端传递温暖与祝福!
以友好的问候与关爱,
一起开启美好的未来!
活动时间:5月31日-6月1日
活动方式:
孩子们可以到童行书院微信公号后台,用语音发送自己的问候、祝福或愿望。我们将把孩子们的声音收集起来,制作成视频发在童行书院视频号上,与更多人分享爱与祝福~
这个六一,樱桃舰长还给孩子们准备了祝福贺卡。想获得贺卡的朋友,可以转发上面这张海报到朋友圈,24小时不删除,24小时后复制以下链接填写表单,即可获得我们为你寄出的贺卡哦~
填写表单,送你一张贺卡:https://shimo.im/forms/WlArzWKEayu9e2A2/fill
樱桃舰长给孩子们的贺卡,祝孩子们拥有宇宙中最宝贵的 真善美
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童行六一活动进行中,买课学知识学思维,优惠多多,还有多重好礼相送~
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1、全家桶:1999元
(温馨提示:历史最低价,六一过后不再低于2000)
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