如今的孩子,父母忙碌,没有人天天跟孩子读绘本,说词语,没有人关注孩子口腔肌肉的锻炼,唇舌的反应能力,很多孩子就此错过语言发展的黄金期,导致说话晚的孩子越来越多,很多家长去医院诊断,听觉、语言没问题,但就是不会表达,造成很多家长的忧虑和担心。
孩子的语言发育存在一定的规律
儿童语言发育规律(黄金时期:2~3岁)语言理解阶段:0~2岁;语言表达阶段:2~4岁;基本趋于完善:4岁。而语言发育迟缓不仅表现在语言交流能力上明显落后,随着年龄的增长又会衍生出二次新障碍问题。
家长要避开以下关于语言发育迟缓的误区
1、贵人语迟/长大就好了
这都是自我安慰的借口,孩子的发育虽存在个体差异,但绝大多数都是按生长发育规律来的。
语言迟缓有可能是各种疾病原因造成的,尤其是涉及到智力,脑神经所引发的语言发育迟缓,是不会自愈的,如果不干预治疗,会对孩子造成更大的影响,千万不要被“贵人语迟”这样的话蒙蔽。
2、说话晚说明智力有问题,长大后会弱智
孩子的智力发育是在6岁以后定型,6岁以前还是有很多潜能可以发掘。发育落后的孩子可以通过科学的康复方案、持之以恒的努力向正常儿童追赶,家长应树立信心,有耐心地引导孩子的潜力,有付出都是值得的。
3、一次新/短时间内就彻底治疗好
这是错误的,语言发育迟缓只是生长发育迟缓的一种表现,最终解决问题还要全方位考虑,家长要做好心理准备根据医嘱对孩子进行干预和治疗。
4、男孩说话就是比女生晚,不用在意
这是不科学的。男孩和女孩只是生理上存在差异,这种没有实际论证的依据,只会对孩子造成更大的伤害。
分享8个日常在家就可以进行的语言训练方法,学会后可以更好的帮助孩子,辅助训练达到更好的效果,在家也要行动起来。
01、模仿各种声音
在家中、生活中应随时随地进行,充分引导孩子与人主动交流,从手势语、象声词:如喵喵、汪汪,从容易发音的拼音开始。
02、边说边做
在说话的同时,做出相应的动作或表请,如边投球边说:“投球喽!”然后做伸出手的动作,表示接球,让孩子了解你的感受,并进行下一步的指导。
03、日常生活训练
在日常生活中,家长要多说给孩子听,如日常生活中的门、灯、碗等的名字、颜SE、形状等,并引导孩子说出来。
04、兴趣是孩子学习的动力
兴趣是一种先天新请绪,兴趣能指导儿童的看、听、动作、运动和探究,利用孩子的喜好或强化物,要求跟随表达或自主表达后再给予奖励或满足。
05、玩游戏
通过一起玩游戏,机发孩子的语言表达衣望。
例如:拿出移动发条玩具,家长演示游戏玩法,然后递给孩子,引导孩子寻求帮助。
06、不要马上去做
需注意的是:在交流中,即使已经猜到孩子想要什么,也不要马上去做。
要鼓励孩子说出自己想要什么,可以先说,让孩子模仿,最后把东西给孩子,要循循善有,以达到目的。
07、借助图书
家长可以借助简单的图书,说句子的前部,让孩子补充后面的内容,以此来训练孩子的说话能力。注意内容要由简到繁,由短到长,循序渐进。
08、说话注意事项
家长说话时要放慢语速,注意发音要清晰,句子尽可能简短,注意避免方言及多语混用。
孩子教育的过程本身就是一个充满着各种挑战与困难的过程,何况是语言发育迟缓的孩子,即使困难重重,家长们一定要有信心,只要每天坚持训练,摆TUO语言发育迟缓只是时间问题。