五一劳动节马上快到了,同时结合本次的主题活动《感官总乐园》中的小主题《能干的小手》,延伸出了《我是劳动小能手》的实践活动。为了让幼儿体验小手会做各种事请,提高幼儿自我劳动服务能力,因此,我们开展了我是劳动小能手的实践活动。
小班孩子爱模仿,喜欢模仿家人、老师做事的动作,具有较强的动手尝试需要,本次活动主要以提高幼儿自我劳动意识为主。根据《3-6岁学前儿童学习与发展指南》的教育目标,以与孩子生活相关联的的自我劳动服务内容为基础,以孩子力所能及的动手草作为重点。所以,这次体验活动的开展很有必要。
瞧!小班的宝贝们,从刚进幼儿园的什么都不会,到逐渐开始自己动手,他们一直坚持自己的事请自己做,自己穿TUO衣服、叠衣服,拉拉链,扣扣子,穿鞋子,剥机蛋等,别提有多能干了,这次他们像模像样地拿着湿巾纸,正在擦拭自己的小椅子呢?有的从上往下擦,有的从下往上擦,包括桌面、桌腿,椅子的四条腿、横木等位置,孩子们都擦拭得非常干净。一张不够,再换一张继续擦。
通过本次活动,让孩子们感受到了小手真能干,真正地体验到劳动的快乐,劳动即是教育,我们要在一日生活中潜移默化的贯穿实施,从而让孩子们更好的得到成长。
照片作者:刘玉琪
文字作者:李冬方
2022年4月22日
【来源:西湖教育网_学前】