引言：
说起“名字”，你会发现名字好像到了上学的年纪才会“派上用场”。因为那个时候，父母和家里的老人们也都觉得孩子长大了，在叫“宝贝”或者孩子的Ru名，有点不太好，都会改口直呼孩子的“名字”。
在学校更是如此，老师和同学们都会直呼其名。在这个时候，就显现出了名字的“重要新”。
好听的名字，老师和同学会更容易记住你。但是，其中也不乏一些“独特”的名字，让老师和同学们的记忆更加深刻。
爸爸姓“草”，死活不愿儿子随自己姓，乃乃“使出大招”敲定名字
中国文化博大经深，尤其是姓氏上，更是有其“存在”的意义，并且一直延续至今。
而“草”这个姓氏，一部分来源于三国时期的主要任务“曹草”，因为那会为了防止司马政权对曹式家族赶尽杀绝，遂把曹姓改为“草”姓，主要分布在安徽，还有一部分姓氏来源是草公讳节，世人称他为琴草家，所以他的后人以“草”为姓，主要分布在山西。
小草和妻子商量好了，生完孩子，名字随妻子姓，因为自己当初就因为这个姓氏没少让同学们“笑话”，所以，他不希望孩子的名字以后也成为别人口中笑话。
但是，他们这个想法却被孩子的爷爷乃乃拒绝了，觉得姓氏代表着一代有一代的延续，如果大家都不愿意姓“草”，那不是意味着“草”这个姓氏的后代就没有了吗？
就在大家争论不休时，娃的乃乃放出“终极大招”。只要给孩子起个好听的“名字”，这样就不会被笑话了。孩子就叫“草帅”，永远无法超越的“帅”。这样别人加咱们家孩子，也是在夸他“真帅”。
大家一听，不错。就这样，孩子取名叫“草帅”。也算圆了爷爷乃乃的想法了，不然因为个名字，弄得全家都“不高兴”，就有点“因小失大”。好在乃乃机智解决一切。
同学之间的“起外号”，老师应该如何引导？
相信大家都经历过给同学“起外号”的时期，或者大家其实也有一个自己的“外号”。外号如果比较普通，中规中矩，只是大家为了方便叫你，还可以接受。如果外号带有“嘲笑”的味道，那就有点让人不舒服了。
而当学生之间有这种“起外号”的行为时，老师应该告诉学生，我们应该学会尊重别人，其实，有时尊重别人就是在尊重自己。
而且名字是为了方便区分大家的，而不是为了成为“嘲笑”别人的“利剑”，去伤害别人。如果，有一天其他同学也用你的名字嘲笑你，你会是什么感觉。
所以，将心比心，我们也不能给同学们“起外号”。
~寄语~
其实，随着人们思想的进步，孩子的姓氏可以随双方亲人中的任何一个人。只不过家里的老人们，还是以前的老思想，觉得这种行为是“断后”，没有了自己的后代。
而小夫妻为了不让老人们难过，也只好随了“男方”的姓氏。毕竟拥有一个可爱的小天使是一件高兴地事，不要因为个姓氏，弄得大家都不高兴。
只不过也不能因为“别人”，而委屈了我们含辛茹苦怀胎十月的宝妈。所以，可以户口上跟爸爸姓，再给孩子取个小名，跟妈妈姓。这样，妈妈也不会觉得“委屈”。
只不过，不论孩子跟谁姓，都是爸爸妈妈最爱的“宝贝”。
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