“你可以做任何想做的事请。”
在过去，这是一句鼓励，但在今天听起来，却十分危险。
原因在于，当下社会盛行的「优绩主义」教育。
哈佛政治哲学教授桑德尔认为，「优绩主义」意味着：
人们相信只要自己足够努力，就能获得想要的东西。
各种有利的条件，滋养着人们的全能自恋，鼓励着他们去实现任何想做的事，并且去成为完美的自己。
但也正是这种鼓励，让人们产生了一种执念：我永远可以做到更好——更快的效率、更多的钱、更高的成就。
从而导致我们永远看不上现在的自己，永远不满现在的生活。
在《什么都想做，什么都不想做》一书中，作者乔希·科恩提到一个案例。
来访者索菲娅，是一位很有创造力和耐力的成功女新。
但在结束某个大项目后，她突然陷入了重度抑郁中。
在咨询过程中科恩发现，索菲娅抑郁的背后，其实偷露出一个常见的问题：
太优秀的人，不会停下来，不愿停下来，也不敢停下来。
索菲娅的原生家庭幸福且富足，父母经常鼓励她可以成为任何想成为的人，也给予了她所有力所能及的资源。
在父母的鼓励和扶持下，索菲娅从小就积极计划着自己的人生，甚至不敢错过任何尝试新东西的机会。
在她看来，全部都满分，才是自己梦想中的完美样子。
最重要的是，一旦做成一件事请，她就会收到正面的机励，这更加让她无法放松和疏忽，更加不愿停下来。
这种“成功-机励-再成功”的反馈，让索菲娅坚信，自己一定会有更完美的未来。
但强烈的正反馈，却有着非常可怕的影响：
为了成为更好的自己，过更好的生活，她每天都在B迫自己拼命工作。
当一般人在追求成为“优秀的人”时，索菲娅在追求变成“更优秀的人”。
