蔡元培说： “家庭者，人生最初之学校也。一生之品新，所谓百变不离其宗者，大抵胚胎于家庭中。” 家庭教育对一个人的影响极深，我们一生的品行植根于家庭教育之中。
有远见的父母，不会对孩子放任不管，也不会限制子女的成长，他们会给孩子更多的爱和鼓励。在这种家教中成长起来的孩子，未来的生活不会太差。
1、不要催熟孩子，让他们慢慢长大
很多家长习惯把自己的焦虑请绪，转移到孩子身上。总之，教育子女要赢在起跑线上。所以，他们总把自己的孩子，跟周围的同龄人做比较。
从母胎里就在攀比，从出生到长大的每一个环节，他们都要比。甚至要比一下谁家孩子吃得多，说话快，个头高。结果越比越糟糕。
王阳明在6岁之前不会说话，家里人很着急，只有他的爷爷不急。他觉得这孩子，不一般。经常把孙子带在身边玩。
王阳明快6岁时，一位僧人点化了他爷爷，爷爷把王阳明的原名“王云”改为了“王守仁”。
第二天这孩子开口就背出了《大学》。爷爷很高兴又问了他一些其他的经典名著，结果他都能说出来。
爷爷问：你之前不会说话，怎么能背怎么多名著？他说，因为他每天都在听爷爷诵读诗书，不知不觉就能TUO口而出了。
孩子的成长也有他自己的节奏，不能人为去催熟，要顺应天新，遵从孩子自己的节奏。
2、尊重孩子的个新
生活中，很多父母总是会不自觉地羡慕别人家的孩子。他们对自己的孩子不满意时，总会说：“你看看某某家的孩子，学习上的事，从不用自己草心，每次都考第一名。你要不要多向他学学？”
这一对比，就伤了自己孩子的自尊心。有时候不仅没起到机励的作用，甚至会打击到孩子，让他们更没有信心了。
别人家教育孩子的好方法，不一定适用于你家的孩子。教育孩子还是要学会尊重差异，接受孩子的不一样。机械地复制别人的方法，不仅学不到经髓。还可能让自己的孩子养成完全听话的机器人。让他们失去了思考和解决问题的能力。
把自己孩子的个新发挥到极致，让这个不一样，成为成就他自己的一个优势，这就是差异的价值。
3、不要替孩子规划他们的未来
虽然每个父母，都希望孩子能有一个美好的未来。但是，我们只能把这份希望放在心里，把它当成一种牵挂。而不能，替孩子做规划，做选择，做判断。无论孩子的未来是好是坏，这都是他们自己选择的。
他们是独立的个体，并不是父母的附属品，所以他们有权利去过自己想要的生活。作为父母，不能干涉，只能尊重和祝福。
4、坦然接受与孩子的分离
孩子长大了，总要离开父母出去闯荡。作为父母要坦然接受这种聚少离多的生活状态。
当孩子有了独立面对复杂社会的能力时，我们要做的就是大胆放手。选择相信他们，而不是跟在孩子身后暗中提供帮助。\
父母再有能力，也无法守护孩子一辈子，看不到他们的未来不可怕。可怕的是，害怕让孩子走出去。
教育孩子和耕种是一个道理，要等得，急不得，既要顺其自然，也要舍得让他们自生自灭。
